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初中科学
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有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收,下列叙述中,
不正确
的是( )
A.“落红”的植物属于被子植物
B.花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的
C.二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体参与光合作用
D.无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-18 01:48:17
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同类题1
2013年中央一号文件首次提出家庭农场的概念,与现代农业发展相适应的中国家庭农场,在经历30多年的农村改革发展后的今天也开始启程出发。如图是某一家庭农场模式图。人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥。
(1)下列选项中属于蚕细胞结构图的是
。
(2)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物在该生态系统的组成中属于
。
(3)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自
。
同类题2
如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中错误的是( )
A.从能量关系看②>③+④
B.①表示流经生态系统内部的总能量
C.该生态系统中有机物最终于生产者
D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转
同类题3
某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物。请根据图甲、图乙提供的信息回答下列问题。
(1)图甲是该草原生态系统的食物网简图,若方框中的生物是兔子,该食物网中含有
条食物链。
(2)图乙中的A、B、C各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类,A对应的生物类别是
。
(3)如果人类大量捕杀鹰,则短时间内数量一定减少的动物是
。
同类题4
如图所示为某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E
1
、E
2
代表能量的形式。下列叙述中,
错误
的是( )
A.Ⅰ代表生态系统中的生产者
B.Ⅳ代表生态系统中的分解者
C.E
1
主要表示通过光合作用所固定的太阳能
D.生态系统中的能量主要以E
2
的形式散失
同类题5
请据图回答下列问题:
(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图,若构成一条食物链,则可示为________。
(2)若有毒物质汞进入该生态系统,则体内汞积累最多的生物是________。
(3)从乙和丙中分别取出细胞在显微镜下观察,如图2和图3,表示丙体细胞是________。
(4)请写出甲生物呼吸作用文字表达式。________
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
能量流动和物质循环