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初中科学
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下列动物中,都有脊椎骨的一组动物是()
A.蛇和兔子
B.蝗虫和鲫鱼
C.青蛙和对虾
D.家蚕和家鸽
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-14 03:10:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
蝗虫和人同属动物界,两者差别很大,共同点很少;猩猩和人同属哺乳纲灵长目,两者差别较小,共同点较多。这一事实说明()
A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多
B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少
C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多
D.分类等级越低,所包含的生物间的差别越多
同类题2
爬行动物、鸟类、哺乳动物共同的特征是( )
A.生活在陆地上,卵生
B.体温恒定,终生用肺呼吸
C.体内受精,幼体发育摆脱了水的限制
D.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强
同类题3
小快找到了6只昆虫,他根据昆虫的外形做了检索表:
(1)在图中,乙昆虫属于上表中6只昆虫之一,请查出乙昆虫的名字:
。
(2)小快的检索表能不能查出所有昆虫的名字?
理由是:
同类题4
小白与同学在玩“你最喜欢的脊椎动物”游戏时,听到某种动物卵生,用鳃呼吸,那该是下图的那种动物( )
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题5
如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是( )
甲
乙
丙
丁
戊
A
动物
脊椎动物
无脊椎动物
软体动物
爬行动物
B
动物
无脊椎动物
脊椎动物
鱼类
节肢动物
C
植物
种子植物
孢子植物
藻类
单子叶植物
D
植物
孢子植物
种子植物
裸子植物
被子植物
A.A
B.B
C.C
D.D
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类