小丁同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：

（1）图 1 是小丁同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序：_____。
（2）小丁在老师的指导下还观察到细胞有很多绿色的球形或椭球形的小体——叶绿体，如图2，并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想：细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢？请你帮她回答：_____。
（3）小丁同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如下图 1 所示的思维导图。请你在下图1 方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。

①_____，②_____。

请结合显微镜操作要领，回答下列问题：

（1）有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头。甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短。若要在视野中看到较多的细胞，宜选用  ，其放大倍数 （填“较大”或“较小”）

A．甲×丙 B．甲×丁 C．乙×丙     D．乙×丁
（2）下列操作中哪些可以使显微镜的视野变亮些：     
a.把平面反光镜换成凹面反光镜    b.缩小光圈
c.低倍镜换成高倍镜  d.扩大光圈   e.高倍镜换成低倍镜
f.凹面镜换成平面镜
（3）转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降的过程中，眼睛要注视    ，以免损坏实验器材。
（4）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是_   __。
（5）在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示，__ ___同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为__ ___。
（6）要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是

① 移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器
④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋
 
A．①③②④ B．②③④⑤C．①②③④ D．③②⑤④

如图是同学们在实验室显微镜下看到的不同视野，据图回答问题：

（1）这是低倍显微镜下的____(选填“植物细胞”或“动物细胞”)。
（2）某同学在练习使用显微镜时，从目镜中看到了C图这种情况，原因可能是_____。

显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：

（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图。则A、B、C、D中视野最暗的是___   _。
（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为  ________ （填“顺时针”或“逆时针”）

显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同的细胞图像，请据图回答：

（1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是_____。
（2）在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为一定不起作用的一项是（____）

A．转动遮光器

B．转动物镜转换器

C．调节细准焦螺旋

D．转动反光镜

（3）如果在使用图乙显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，那么异物很可能位于_____。
（4）小明在实验中，观察到的效果由丙图中的①变成④，他应将装片向_____移动。
（5）要使观察效果由④变成②，他应该转动_____由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，小明发现视野变亮暗了，这时他应该转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择_____面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的_____。