某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案，实验结果如下:

温度℃	使用的溶质	使用的溶剂	观察到的实验结果
20	碘2g	酒精10g	全部溶解
20	碘2g	水10g	部分溶解

 
从上表中分析，可以得出的结论是（   ）

A．物质溶解性的大小与溶质的性质有关

B．物质溶解性的大小与溶剂的性质有关

C．物质溶解性的大小与温度有关

D．物质溶解性的大小与溶质的质量有关

下列关于各种科学方法的说法中，不正确的是(    )

A．保持电阻不变，观察电流随电压的变化，利用了转换法

B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒，利用了建立理想模型的方法

C．研究定滑轮和动滑轮的特点时，利用比较法找出异同点

D．在研究功率时，想到功率表示做功的快慢，速度表示运动的快慢，从而推知功率的定义与速度相似，这是类比法

科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（如图甲所示）按照图中乙、丙、丁三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验。

（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力的作用效果跟______________有关。
（2）这种探究方法在科学中叫作____________。
（3）如果在实验中没有泡沫塑料，可选择现实生活中____________来代替。

在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制的是(    )
①温度   ②溶质颗粒大小   ③溶质质量  ④溶剂质量   ⑤溶剂种类

A．①②

B．②③④

C．①④⑤

D．①⑤

如图甲，底面积为80cm²的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm²、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系（ 使用刻度尺测量h，不计细线重）。

小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前，分别记下多组F、h，并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象。
（1）由图象乙可知，物体A的重力为_____________N。
（2）由图象乙可知，当h等于8cm时，物体A受到的浮力为________________N。
（3）观察图象乙，可以得出弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系是________________________________________________________________________。
由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度________________（选填“有关”或“无关”）。