如图是某同学设计的自动浇花机模型。其原理是：太阳光照射，温度升高，容器内压强增大，使水流出。温度下降时，容器内压强减小，外界空气从细管进入容器内，使得下一次温度升高时又可以浇水。

（1）若该自动浇花机因容器盖未旋紧而漏气，将会出现什么现象？ 。
针对这一自动浇花机，某兴趣小组想了解其浇水快慢与哪些因素有关，进行了如下模拟实验。
实验一：取一个矿泉水瓶，加入足量水后，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，用台灯照射，观察水流特点，记录随时间延长从橡皮管流出的水滴总数，整理如下表：

时间／分	O	1	2	3	4	5	6
水滴／滴	O	33	55	72	82	87	88

 
（2）分析实验一中数据可得：在O～1分钟，1～2分钟，……，5～6分钟的时间段中，水流速度最快的时间段是 。
实验二：取三个相同的矿泉水瓶，加入等量的水，在底部插入细橡皮管并旋紧瓶盖，然后用不同功率的台灯等距离照射，每隔相等时间记录水滴数。
（3）实验二研究的问题是 。

小科在观看世界冰壶锦标赛时猜想：冰壶在冰面上的滑行距离，除了与离手时的速度大小、接触面的粗糙程度有关外，还可能与质量有关。 

为了验证这一猜想，小科、小敏和小思做了如下实验(如图所示)：在木块上加放数量不等的钩码后，让木块从O点静止滑下，记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下表：

（1）木块每次都从O点静止下滑，其目的是为了让木块到达A点的________相同。   
（2）小敏认为：木块及钩码的质量越大，对水平面的压力越大，则滑行中受到的阻力也越大，滑行距离就会越短。因此，他认为数据有问题，于是对上表数据做了如下改动： 

请你评判小敏的做法并阐述理由：________；
（3）小思同学反思上述实验后认为：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下，物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远，因为：________（请从功和能的角度回答）

在“探究酵母菌发酵的最佳条件”实验中，李明同学设计了以下实验方案：

编号	温度／℃	酵母菌含量	发酵前面团体积／mL	发酵3小时后体积／mL
A	4	适量	100	100
B	10	适量	100	105
C	28	适量	100	175

 
（1）设计该实验的原理是在控制发酵前面团体积、发酵时间和酵母菌含量保持不变，通过控制______观察，来判断酵母菌发酵效果与温度的关系；
（2）该实验可以得出的结论是：_________________；
（3）该实验存在尚有不足之处，请你写出一条改进意见：_____________________．

某科学兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答相关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

组别	装置标号	种子所处的环境			种子数	发芽率（%）
		温度（℃）	湿度	光照
甲	A	25	潮湿	有光	100	96
	B	5	潮湿	有光	100	0
乙	C	25	潮湿	无光	5	0
	D	25	干燥	无光	5	100
丙	E	25	潮湿	有光	100	97
	F	25	潮湿	无光	100	98

 
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要______________________________。
（2）乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出_____________________。
（3）为了证明光照对大豆种子萌发有无影响，他们设计了丙组实验，根据实验结果可得出的结论是____________________________________________________________。
（4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是______________________________（种子处于休眠期除外）。

在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关实验中，小聪和小明议论：A、可能与降落伞的重量有关，B、可能与降落伞的面积有关，C、可能与降落伞的形状有关．
（1）小聪和小明等同学，他们的议论属于科学探究的____________环节；
（2）探究降落伞在空中滞留时间可能与降落伞的面积有关，实验时每次只变化_____________，而保证其他因素不变，这种研究物理的方法叫做控制变量法。