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初中科学
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以下是利用刻度尺测量硬币直径的几种做法，正确的是( )
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-11-17 09:17:02
答案(点此获取答案解析）
同类题1
某同学利用一纸条、一大头针、一刻度尺想办法测出圆柱体的周长。具体步骤如下（补全步骤）：
⑴将纸条紧包在圆柱体的侧面上，在纸条重叠处用大头针扎个小孔。
⑵ ________，并记录数据为21.32厘米.
⑶重复上述实验三次。并记录数据分别为21.35厘米. 21.36厘米. 24.33厘米.则实验的最终记录结果应该为________厘米。
同类题2
如图所示，物体的长度为_____cm，若想要使测得的数据更加准确，可采取的方法是_____。
同类题3
科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。请根据图示填空。
（1）图甲中，物体的长度是____cm。
（2）图乙是体温计，此时指示的温度是____℃。
（3）图丙中，小石块的体积为____cm
3
。
同类题4
生活中我们对熟悉的物品要有估测其长度的能力，下面对各物的描述接近4厘米的是
A．科学课本的长度
B．铅笔芯的粗细
C．乒乓球的直径
D．课桌的高度
同类题5
对以下科学量的估测最接近实际的是（）
A．大拇指指甲的宽度约为10厘米
B．做一遍眼保健操的时间大约是5分钟
C．教室内空气的体积约为20立方米
D．洗澡用的水温度接近70摄氏度
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
