某无色无味的干燥气体通过甲装置后使红棕色的氧化铁粉末变黑。小明猜测该气体可能是氢气、一氧化碳中的一种或两种。为验证猜测,小明从图乙中选择装置和对应药品,并按一定次序连接在甲装置的后面,其中装置和药品选择及装置连接次序最好的是()

A．①②③⑤

B．①③②⑤

C．①④②⑤

D．③①②⑤

某班同学分成两个小组，利用下图所示装置进行如下实验，请你参与他们的实验过程．

第一小组同学的实验：					第二小组同学的实验：
位置	A	B	C	分液漏斗	位置	A	B	C	分液漏斗
药品	澄清石灰水	碳酸钠溶液	澄清石灰水	稀盐酸	药品	X溶液	稀盐酸	水（滴有石蕊溶液）	碳酸钠溶液
操作	关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞， 缓慢滴加稀盐酸				操作	关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞， 缓慢滴加碳酸钠溶液
现象，并写出C中反应化学方程式	（1）现象 （2）化学方程式				现象	（3）、
操作	关闭K2，打开K1				操作	关闭K2，打开K1
现象	B中液体沿导管流入A中， A中有白色沉淀产生				现象	B中液体沿导管流入A中， A中有无色气体产生
上述现象产生的原因	（4）、				写出A中X溶液的溶质	至少写两种：（5）、

 

市售塑料袋有的是用聚乙烯(CH₂CH₂)n制成，有的是用聚氯乙烯(CH₂CHCl)n制成，通过查阅资料可知：(CH₂CHCl)_n＋O₂  2nCO₂＋nH₂O＋nHCl
其中n是上千或上万的数值；HCl气体极易溶于水，有刺鼻气味。 
（1）通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯。如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味，这种塑料袋可能是由___________________制成的。
（2）某同学设计了如图所示实验来探究塑料燃烧的产物。若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是________________

（3）实验设计中C瓶的作用是_________________________________

蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究. 
（作出猜想）小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素. 
（实验验证） 
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖 是由碳、氢、氧三种元素组成的”. 
小刚认为该方案不合理，不能确定是否含有_____元素. 
方案二:小刚用如图所示装置进行实验.实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧 夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热. 
（1）观察到________________________________出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素.  
（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测 该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验.实验过程和现象如下: 

实验过程	实验现象
先在烧杯中加入____________，后通入氧气，点燃酒精灯.	①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发成白光； ②______________________________________．

 
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:_____________________________________. 
（实验结论）蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的. 
（拓展交流） 
方案二中，先通入一会儿氮气的原因：____________________________________________.

为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳，用如图所示装置进行实验。试回答：

（1）为了检验二氧化碳是否已除净，装置B中盛放的试剂是 。
（2）当观察到 时，说明混合气体中一定混有一氧化碳。
（3）如果混合气体中混有一氧化碳，则在D装置的排气管口需采取的措施是  ，理由是 。