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一位同学想测量自己教室里黑板的长度,他利用一把受潮膨胀的木尺测出了黑板的长度为3.9米。你认为黑板的实际长度是()
A.大于3.9米B.小于3.9米C.等于3.9米D.不能确定
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2016-01-11 04:55:43

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同类题1

以下实验操作正确的是(  )
A.    B.
B.    D.

同类题2

.科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。

(1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是________,物体的长度是________。   
(2)图乙是体温计,它的最小刻度为________,此时指示的温度是________。   
(3)图丙中,量筒的量程是________,金属块的体积为________。

同类题3

在空格中填出对应的单位:
(1)同学小明身高162__________________;
(2)正常人体温约37.0____________________;
(3)一盒酸奶的体积为250_________________。

同类题4

用适当的单位填空:
李竟同学的身高1.74 ;一间教室的体积约200 ;科学教科书中一张纸的厚度0.1 ;一个鸡蛋的质量约50 ;

同类题5

为了较准确地测出金属丝的直径,可采用如图所示的方法进行测量,先数出金属丝的总匝数为35匝。由图可知,金属丝匝数的总长度是_____,计算得金属丝直径是_____mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值将偏_____(填“大”或“小”)。
相关知识点
  • 科学探究所需要的基本技能
  • 实验技能
  • 长度的测量
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