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初中科学
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下列除杂(括号内为杂质)的实验过程都正确的是()
A.CO
2
(CO)通入少量氧气,点燃
B.NaOH(Na
2
CO
3
)加适量盐酸,然后蒸发结晶
C.FeSO
4
(CuSO
4
)加足量铁粉、过滤
D.H
2
SO
4
(HCl)加入适量硝酸银溶液,过滤
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-08 06:29:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示实验装置或实验操作正确的是()
A.
除去一氧化碳中的二氧化碳
B.
稀释浓硫酸
C.
氢气与氧化铜反应装置
D.
加热蒸发氯化钠溶液
同类题2
如图所示,某气体X可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶,请回答下列问题:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则X气体是_____ (填化学式,下同)。
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则X气体是____。
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则X气体可能是_______。
同类题3
(2015江东质量抽测)小科利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行试验(操作规范)来测定水的组成。(假设生成的水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气,CO
2
忽略不计)。下列说法错误的是( )
A.洗气瓶B中浓硫酸的作用是干燥氢气
B.装置中的氧化铜没有完全被还原,会影响实验结果
C.该装置存在缺陷,应该在D装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管
D.实验中,通过测定C、D装置质量的改变值,就能达到测定水的组成的目的
同类题4
让空气先经过灼热的铜网,再经过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,最后通过盛有浓硫酸的洗气瓶,经过这样处理后的剩余气体成分是
A.氮气和稀有气体
B.氮气和氧气
C.二氧化碳和氮气
D.氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体
同类题5
下列各组气体,不能用燃着的木条区分的是()
A.氧气和空气
B.甲烷和氮气
C.二氧化碳和氮气
D.一氧化碳和氧气
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
常见气体的检验与除杂方法