为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验：

(1)观察三组实验，写出第二组实验中缺失的数据：___g.
(2)分析上表,第一组实验研究的因素是___;由上述实验可知,影响固体溶解性的因素有___(填序号).
①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④加入固体种类⑤加入固体质量.
(3)由第___组实验可知,20℃时食盐的溶解度___(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解度。

某“暖宝宝”的发热材料包括铁粉、活性炭、食盐、水等物质，下表是小明同学探究“暖宝宝”产生热量的原理和影响因素的实验数据。请回答下列问题：

实验编号		实验药品及用量				反应时间/min	温度上升值/℃
		铁粉/g	活性炭/g	食盐/g	水/g
对照组		1	0.2	0.1	5	10	58
实验组	1	0	0.2	0.1	5	10	0
	2	1	0	0.1	5	10	2.7
	3	1	0.2	0.1	0	10	4.5
	4	1	0.2	0	5	10	20

 
（1）从实验组________（填实验序号）和对照组数据对比，可知“暖宝宝”放出的热量主要来自铁粉的氧化（即铁粉生锈）
（2）分析实验组_________（填实验序号）和对照组数据，可知食盐能够加快铁粉的氧化速率；
（3）对已使用过的“暖宝宝”，若要将活性炭分离回收，写出完整的实验操作_______________

现有长度相同但横截面积不同的镍铬合金线两根、电源、电流表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干。准备探究的课题有：①电阻跟导体的横截面积的关系；②电阻跟导体的长度的关系；③电阻跟导体的材料的关系。利用上述器材，可以完成的探究课题是 ( )

A．只有①

B．只有②

C．①和②

D．①②和③

现代家庭中用断路器来代替闸刀开关和保险丝。
（1）若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的____(填“火”或“零”)线上
（2）一般固体受热时，在各个方向上的长度都会胀大，在冷却时都会缩小，物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答问题。

实验序号	材料	升高的温度(℃)	原长(m)	伸长量(mm)
1	黄铜	10	1.00000	0.19
2	黄铜	10	2.00000	0.38
3	康铜	10	1.00000	0.15
4	康铜	30	1.00000	0.65
5	铝	10	2.00000	0.46
6	铝	30	1.00000	0.69

 
（3）从1、3(2、5或4、6)两组实验记录可以看出物体的伸长量与______有关。
（4）从3、4两组实验记录可以看出物体的伸长量还与___________________有关。
（5）如图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向下弯曲，使电路闭合。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材是黄铜还是康铜?________________

为研究物质的溶解性与哪些因素有关，某些科学兴趣小组同学设计了如下表所示实验方案进行研究：

试回答：
（1）实验中物质的溶解性是通过_____________来比较的.
（2）第1组实验中研究的问题是_______.
（3）第2组实验中要研究溶解性与溶质种类的关系，请将表格内容填写完整______.