按日常生活经验填写下列数据后的单位或数据：
七年级某班学生小妮今年13岁，身高1.56_________________，早上起床时体温为37.2____________，早餐她吃了质量为60克的鸡蛋一只，喝了体积为200_____________鲜牛奶一包。在跳远测试时，如果体育老师在测量时将皮尺拉得太紧，则测量值将会_____________(填“偏大”‘偏小”“不变”)。

关于下列物体的估计值正确的是

A．手指甲的宽度约为1毫米	B．一支钢笔的长度15毫米
C．一角钱硬币的厚度2.4厘米	D．身体的体积大约为50立方分米

某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为19mL;倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为11mL,该学生倒出的液体体积是( )

A．8mL	B．大于8mL
C．小于8mlL	D．无法确定

如图所示，量筒做得细而高，而不做成粗而矮的形状。主要原因是细高的量筒（　　）

A．便于操作

B．可以做出相对较大的底座，增加稳度

C．与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数

D．口较小，倾倒液体时，不易把液体倒出到外面

（1）某同学测一本书的厚度，五次测量的长度分别为:2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米，则测量结果应取___________ 。   

A． 2.1厘米

B． 2.13厘米

C． 2.135厘米

D． 2.14厘米

（2）小明想测量大米的体积，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如图实验，由于米粒间存在较大间隙，按图中的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值________ (填“偏大”“偏小”或“无影响”) 

（3）小亮在“长度的测量”实验中测一纸带的厚度，纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________ 。