刷题首页
题库
初中科学
题干
某学生小组对过量炭粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究。⑴假设:该反应的气体产物全部是二氧化碳。
⑵设计方案:将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。
⑶查阅资料:氮气不与碳、氧气发生反应,可用来隔绝氧气。
⑷实验:
操作步骤及实验现象
简 答
①称取3.2g氧化铁与2g炭粉均匀混合,放入质量为48.48g的玻璃管中,按上图装置连接
写出装置中编号仪器的名称:
A________、 B________。
②加热前,先通一段时间纯净、干燥的氮气
其目的是:________。
③夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊
该现象说明:________。
④完全反应后,冷却至室温,称得玻璃管和固体的总质量为52.24g
⑸数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g……
⑹结论:根据数据处理结果,得出原假设不成立,理由是________。
上一题
下一题
0.99难度 None 更新时间:2018-11-12 11:38:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,实验装置如图所示:
(1)过程中丁装置中没有明显的变化,而戊装置中出现了白色沉淀,则该还原性气体是_____.
(2)乙装置的作用是_____。
(3)上述实验中,如果没有甲装置,将使测定结果中铁元素与氧元素的质量比_____。(填“偏大”“偏小”或“无影响”)
同类题2
氢气是中学化学的重要试剂,可以与Fe
2
O
3
CuO等多种金属氧化物反应得到金属单质。某化学兴趣小组利用白铁(表面镀锌的铁)加工业的下脚料(粉末状居多)制取氢气,生成的氢气与CuO反应,其反应装置如图。(部分夹持装置省略)
(1)从下图a、b、c中选择一套制取氢气的最佳装置____________(填序号)置于A处
(2)该小组若选用盐酸和白铁片反应制取氢气,请为B处从上图甲和乙中选择一套合适的除杂装置______
(3)检验装置气密性之后,点燃C处酒精灯之前必须进行的步骤是________________
(4)若称取CuO的质量为m
1
g,反应一段时间后C处药品完全变为紫红色,此时停止加热,继续通入氢气至药品冷却,称量D装置,质量增加了m
2
g,则m
1
和m
2
应满足的关系是________________(忽略其他因素带来的误差)
同类题3
为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵(不稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钠提纯,制得纯净的氯化钠溶液,某同学设计的实验流程如下,其中②③步所加试剂均过量:
试回答下列问题:
(1)操作②能否改用硝酸钡溶液?说明理由____________。
(2)进行操作②后,如何判断SO
已除尽,方法是___________。
(3)操作③的目的是___________;为什么不先过滤而后加碳酸钠溶液,其理由是_________________________________。
(4)此设计方案尚有不严密之处,请指出,并写出改进措施:________________________。
同类题4
“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗称“灰水”)浸泡糯米做成的粽子。小乐对制作“灰水粽”的草木灰产生了浓厚的兴趣,展开了如下探究:
(查阅资料)①糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用;草木灰中富含钾盐,主要成分是K
2
CO
3
,还含有少量K
2
SO
4
和KCl。
(实验)检验草木灰的成分,用如图装置测定草木灰中K
2
CO
3
的质量分数(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体)。
(1)取少量草木灰浸出液于试管中,滴加几滴酚酞试液,观察到酚酞试液______,则说明草木灰的浸出液呈碱性。
(2)写出检验草木灰的浸出液中存在Cl
-
的实验方法:______。
(3)如图实验过程需持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌乙、丙中的反应物外,还能______。
(4)若通过测定丙装置质量的增加量来计算K
2
CO
3
的质量,其结果会偏大。原因是______。
同类题5
根据下图试验装置中所描述的现象回答问题:
若E装置中澄清石灰水变浑浊,C、D装置中无变化,则A装置中产生的气体为
。若在A、B装置间连接装置F,检验并除去混有的氯化氢杂质气体,则A装置的导管应与F装置的导管
(填“a”或“b”)连接,此时,装置F中的试剂是
。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
常见气体的检验与除杂方法