下列有关科学实验的说法中，错误的是(　　)

A．观察必须如实反映所感知的事物，只有通过仪器观察，才可以得到精确结果

B．科学的测量应力求准确，因而要多次测量求其平均值

C．预测也可能出错，所以必须通过实验来检测预测的对错

D．运用数学的知识整理、归纳、分析数据，便于发现事物的内在规律

某兴趣小组为了研究硫酸亚铁晶体（）受热分解的产物，进行如下实验：
.称取ag硫酸亚铁晶体样品按如图高温加热，使其完全分解，对所得产物进行探究，并通过称量装置质量测出的值。

(1)   硫酸亚铁晶体完全分解后装置中固体呈红棕色，放入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到黄色溶液；装置B中硫酸铜粉末变蓝，质量增加12.6g；装置C中高锰酸钾溶液褪色。
(2)   实验中要持续通入氮气的目的是___________________________。
(3)   小明从理论上分析得出硫酸亚铁晶体分解还生成另一种物质。
.某研究所利用SDTQ600热分析仪，对硫酸亚铁晶体（）进行热分解，获得相关数据，绘制成如图所示的固体质量与分解温度的关系图，试回答：
（1）如图中至过程的化学反应方程式________________________________。
（2）计算中为____________。

鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，如何让鲜花保鲜便成为喜爱鲜花的人所关注的问题。为了探究延长鲜花的保鲜时间的条件，小亮提出种种假设，并设计如下实验：

①取两只等大的锥形瓶，分别标上A和B。
②在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维生素E，搅拌使之溶解。
③在A和B中各插上一枝同样的鲜花(如图)，放在相同的环境中，每隔12h观察一次，并做好观察记录。
（1）他设计这个实验想要检验的假设是_____。
（2）他准备B组的作用是_____。

酸、碱、盐是初中科学学习的重要内容，某研究性学习小组对“氯碱工业”生产的烧碱样品中碳酸钠的质量分数进行如下探究，请回答下列问题：

（1）本实验通过碱石灰增加的重量来测定 CO₂ 的质量，要称量的装置是________。（填“D”“E”或“D、E”）   
（2）如果不用装置 C，会导致实验结果________。   
（3）小金同学选择了一种溶液，不仅能够检验而且还能够除去碳酸钠，请你写出反应的化学方程式：________。   
（4）工业上常用纯碱和石灰石作为原料制备烧碱，首先需要将含碳酸钙的石灰石制成熟石灰。现工厂要制得 7.4 t 的熟石灰，需要含 80%的碳酸钙的石灰石多少吨？_____

己知：甲酸（HCOOH）常温下是无色易挥发的液体，化学性质与盐酸相似，甲酸还可以在浓硫酸作用下分解，反应的化学方程式为：.HCOOHCO↑+H₂0。某化学兴趣小组的同学利用下列装置制备一氧化碳，并测定某赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数。（样品中杂质不参加反应，装置气密性良好，各装置内所装试剂足量）

（1）装置B的作用是_____。
（2）实验结束时，熄灭各处酒精灯和酒精喷灯的顺序依次是_____（写装置序号）。
（3）若取赤铁矿石样品质量为m，充分反应后，D中玻璃管内的固体质量减少了n，则样品中氧化铁的质量分数为_____。
（4）能否将上图甲部分换成乙部分，请说明理由_____。