下列科学方法中，不正确的是（　　）

A．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒，利用了建立理想模型法

B．研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，利用了控制变量法

C．比较物质的吸热能力时，用加热时间反映物质吸收的热量，利用了类比法

D．研究电流热效应时，用玻璃管内液面上升高度反映电流产生的热量，利用了转换法

下列有关模拟实验的说法中，错误的是（  ）

A．模型与实验对象相似程度越高，实验效果越好	B．可以提高效率，大大节约资源，资金和时间
C．可以解决不能活不便用实验法解决的难题	D．很少受模型的局限，实验结果完全可靠

在学习和研究中，我们经常会用到一些科学方法，如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述事例中所用的科学方法相同的是（ ）
①影响导体电阻大小的因素 ②探究影响物质溶解性的因素 
③研究电流时用水流作类比  ④探究电流与电压、电阻的关系 
⑤通过电解水来研究水的组成

A．①②⑤

B．③④⑤

C．②③④

D．①②④

(1)石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为______（填字母）法。 

A． 推理

B． 类比

C． 控制变量法

D． 转化

(2)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，乒乓球在实验中起到什么作用？________。   

(3)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明_____。

科学研究中经常应用控制变量、类比、转换、等效替代等方法，关于这些方法应用有下列说法：①研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成来分析电流的形成，这种研究问题的方法叫类比法；②“测试反应快慢”时从捏住直尺的刻度来判定是应用了转换的方法；③研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果，这种研究问题的方法叫等效替代法：④研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化，这种研究问题的方法叫控制变量法。上面说法正确的是

A．①③

B．②④

C．①②④

D．①②③④