市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：

实验人	实验方案
小敏	一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼烧程度。
小英	第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼烧的程度。
小玲	在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼烧的程度。
小红	手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼烧的程度。

 
你认为最为合理的实验方案是（   ）

A．小敏

B．小英

C．小玲

D．小红

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小科选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：

(1)实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是______法(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)为了研究汽车超速问题，实验中应选择______两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。
(3)为了研究汽车超载问题，实验中应选择___________两个图进行比较，得到的结论是：________。

Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe²⁺和H₂O₂反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p﹣CP，探究有关因素对降解反应速率的影响。实验时，p﹣CP的初始浓度相同，温度恒为25℃或40℃．实验测得p﹣CP的浓度随时间变化的关系如图。
请回答

（1）请完成以下实验设计表。

实验编号	实验目的	温度/℃	pH	浓度/（mg•L-1）
				H2O2	Fe2+
①	为②③提供参照	25	3	204	16.8
②	探究温度对降解反应速率的影响	_______	______	_______	_____
③	_________________	25	10	204	16.8

 
（2）进一步实验发现，温度过高时，降解反应较难发生。请从所用试剂H₂O₂的角度分析原因：________。
（3）为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止。根据图示信息，请写出迅速停止反应的一种方法：_______________。

下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录．表中能形成对照实验的两个装置是（）

装置	棉花	温度	培养皿	发芽情况
甲	湿润	20℃	敞开	全部发芽
乙	湿润	20℃	密封	不发芽
丙	湿润	0℃	敞开	不发芽
丁	干燥	20℃	敞开	不发芽

 
A、甲和乙    B、乙和丙 C、乙和丁 D、丙和丁

小金同学用如图所示的装置探究“物体动能大小的影响因素”．他们将钢球用绳系着，从某一高度由静止释放。钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。经过实验，获得三组数据，如下表：

实验次数	钢球质量/g	钢球下摆高度/cm	木块滑行距离/cm
1	20	20	30
2	40	20	58
3	60	20

 
（1）实验中，让质量不同的钢球从同一高度由静止释放，目的是_________。
（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板。若只重做第3次实验，甲则下列几种改进方案中，你认为可行的是_________。

A．换用一块更长的同种木板

B．降低钢球下摆的高度

C．换用适当质量的钢球

（3）分析实验结果，可得出的结论是：_________．
（4）如果要探究物体动能大小与物体运动速度的关系，他们应该进行的操作是_________。