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初中科学
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“五一”期间,小明一家来到武汉旅游,在著名景点“黄鹤楼”买了一个方形的木制全国行政区划分拼图,学习了密度的知识后,小明想动手测出拼图上“武汉市”的面积,进行了下面的实验。
(1)用刻度尺测出整个拼图的长和宽,记为a、b;
(2)用天平测出_____的质量,记为m
1
;
(3)用天平测出拼图上“武汉市”的质量,记为m
2
;
(4)拼图上“武汉市”的面积S=_____。
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0.99难度 None 更新时间:2019-08-12 09:10:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请给下面的测量数据填上符合实际的单位:
(1)《科学》课本的长度约24___________(2)一杯温开水的温度是56____________
(3)小明的爸爸一次献血400____________(4)一枚硬币厚度为2.1_______________
(5)一张纸的厚度为100________________(6)一间教室的容积为186_____________
同类题2
请你根据自己的生活经验,给下面的数据填上合适的单位。
(1)初一学生张晓的脚长25.0____;
(2)一间教室的面积大约69____;
(3)一听雪碧的体积330____;
(4)杭州冬季某一天最高气温8____。
同类题3
测量一片树叶的表面积时,可以将这片树叶放在哪里进行测量( )
A.装有液体的烧杯中,浸没在液体中
B.有均匀方格子的纸上
C.秤盘上称
D.前三种方法均可
同类题4
对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面.下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是( ).
A.普通笔记本电脑的耗电功率大约是1kw
B.一间教室的面积大约70m
2
C.中学生正常步行速度大约36km/h
D.光在空气中的传播速度大约340m/s
同类题5
如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状,怎样知道它的面积
S
呢?测绘人员采用一种“称地图,算面积”的转换测算方法。如图B所示:①将缩小
n
倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上;②剪下画在硬纸板上的“地图”,用天平称出它的质量
;③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为
的样品,称出其质量
;④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积
S
。请用已知量、测得量,推导出湿地实际面积
S
的表达式(要有必要的文字说明和公式推导)。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
面积的测量