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初中科学
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下列单位换算正确的是( )
A.15厘米=15厘米×0.01米=0.15米
B.1.6千克=1.6×1000克=1600克
C.5分钟=5×60=300秒
D.0.3米
3
=0.3米
3
×10
6
=3.0×10
5
毫升
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-22 02:40:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
生活中对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计算不正确的是( )
A.一个茶杯的高度大约为0.15米
B.课桌高度约为800毫米
C.教室内空气的体积约为35立方米
D.杭州盛夏中午室外温度可达38℃
同类题2
看图,并回答下列问题:
(1)图1中木块的长度是______ 厘米;
(2)图2为实验室温度计的示意图,此时它所示的温度是______℃;
(3)图3中量筒的读数为_______毫升。
同类题3
某同学用量筒测量小石块的体积。该同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积
V
1
,然后轻轻放入石块,使石块完全浸没于水中,记下此时水及石块的体积
V
2
。
(1)根据如图的测量结果,得出该石块的体积是________
(2)若该同学在第二次测量时俯视读数,则所测得小石块体积将________(填偏大、偏小或不变)
同类题4
一支量筒有40亳升水,当里面放入一木块,一半浸入水中,量筒的读数是48毫升,则这块木块的体积是()
A.8厘米
3
B.0.8分米
3
C.16分米
3
D.16厘米
3
同类题5
小丽去超市买了一杯320毫升的珍珠奶茶,她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积,于是拿一个500毫升的烧杯,把珍珠奶茶全部倒入烧杯后,再把奶茶倒入三个量筒中,直到液体全部倒完,结果如图所示。则“珍珠”的体积为( )
A.60毫升
B.180毫升
C.260毫升
D.240毫升
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
体积的测量
单位换算