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初中科学
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某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米,这本书共有260页,则每张纸的厚度是()
A.0.05毫米
B.0.05厘米
C.0.1厘米
D.0.1毫米
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-25 09:18:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
分析以下实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度,再除以40;②测小石块的体积:先在量筒中放适量的水,读出体积
,再用细线吊着小石块浸没在水中,读出体积
,小石块的体积是
;③测一个大头针的质量:先测100个大头针的质量,再除以100。实验思想方法相同的是( )
A.①与②
B.②与③
C.①与③
D.全部不相同
同类题2
有一支温度计刻度均匀但示数不准,将它放入1标准大气压下的沸水中,读数为98℃,放入冰水混合物中,读数为8℃。现把该温度计悬挂在教室的墙壁上,观察它在一天内读数的变化,最高读数为35℃,最低读数为17℃,则当此温度计示数为35℃时,实际温度是__________;当温度为__________时,这支温度计读数恰好与实际温度相同。
同类题3
有甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲卷铜线上注明直径是0.8毫米,乙卷铜线上的标签模糊不清。不用刻度尺,你用什么简易方法可求出乙卷铜线的直径?
同类题4
有16颗外形相同、型号一样的钢珠,其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠,现用实验室中的托盘天平来测量,那么至少需要称量的次数为_____次。
同类题5
如下图所示,要测量细金属线直径,不采用直接测量而采用如图所示测量方法,目的是:_______;如图测得的15段的总长度是_____cm;请指出刻度尺使用不当之处:__________。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
特殊测量方法