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初中科学
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某同学进行长度测量时,记录的数据忘了写上单位。下列数据中,记录结果后面的单位是厘米的是( )
A.一支笔的长度是 0.1
B.一枚一元硬币的厚度是 1
C.课桌的高度是 100
D.一位同学的身高是 15.3
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-30 12:17:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度
L
1
;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度
L
2
;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径
d
;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈
n
。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________;错误的步骤是_____________。
(2)实验步骤的合理顺序应是__________________。
同类题2
人们对对测量结果的准确度,有时要求很高,有时要求不高。当精确度要求不高时,可以借助自然现象或身边的物品进行估测;当精确度要求较高时,则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是 ( )
A.测量跳远的成绩选用最小刻度为1mm的刻度尺
B.测量1000粒稻种的质量选用托盘天平
C.测量百米赛跑的时间选用普通手表
D.测量室温选用测量范围是0~100摄氏度的温度计
同类题3
甲、乙两位同学用刻度尺测量物体的长度的操作如图所示。其中甲同学的测量方法有误,错误在于:①_______________;②______________。
同类题4
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L
1
;
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L
2
;
C.用铜丝的长度L
1
除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
E.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中,错误的及没有必要的步骤有
(填字母),错误步骤更正为:
。
(2)实验步骤的合理顺序应是
.
同类题5
如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。
图(a)中,物体A长度为__________, 图(b)中,物体A长度为__________,
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量