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初中科学
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某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度,五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米,则正确的测量结果该为( )
A.2.72厘米
B.2.71厘米
C.2.725厘米
D.2.73厘米
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-14 03:21:34
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同类题1
要测量1分硬币的厚度,为使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是 ( )
A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加的总厚度,再除以10,求得一个硬币的厚度
D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值
同类题2
学习科学的最重要的方法是观察和实验,为了完成该项任务,需要借助各种仪器如:测量长度的仪器是_____________;观察蜗牛要用到的仪器是____________;量液体的体积用________________。
同类题3
用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度,共测了四次,结果均不同,这说明( )
A.该物体的真实长度是不定的
B.这四次测量结果都是不可靠的
C.测量次数多了反而得不到正确结果
D.测量不可避免地有误差
同类题4
测量科学课本中一张纸的厚度,下面做法比较正确的一项是()
A.用毫米刻度尺直接测量
B.先测一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度
C.测出科学课本总的厚度(不包括封面、封底),读出课本的页数,用厚度除以页数
D.测出科学课本总的厚度(不包括封面、封底),数出课本的张数,用厚度除以张数
同类题5
一位同学想测量自己教室里黑板的长度,他利用一把受潮膨胀的木尺测出了黑板的长度为3.9米。你认为黑板的实际长度是()
A.大于3.9米
B.小于3.9米
C.等于3.9米
D.不能确定
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量