在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录的种子发芽情况如下表。 

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	25℃	25℃	25℃	25℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后的种子发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽

 
（1）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用________作为实验组和对照组。   
（2）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是________。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是________组。

如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图回答：

（1）实验中设置实验乙的目的是___________。
（2）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理。目的是_________。
（3）冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是_________________________________。
（4）该实验中，设置的变量是______________________。你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4～6小时后最有可能制成酸奶的是___________。
（5）该实验是为了探究酸奶的制作需要在___________条件下。

某药厂为测试所生产的某维生素是否会对人体造成不良反应，让2000名健康的志愿者（男900名，女1100名）每人每日服用一颗该维生素，6个月后，药厂派出医务人员对全体志愿者进行检测。该测试方案最需要完善的是（ ）

A．增加志愿者人数

B．不同性别的人数应相等

C．安排一半志愿者服用一颗不含药物成分的“药片”

D．延长测试时间

七年级（1）班的研究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两种猜想：
A．脉搏快慢与运动有关；    B．脉搏快慢与运动无关。
究竟哪一种猜想是正确的呢？该小组同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉搏次数，测得数据如下表。

姓名	安静状态	跳绳后	100米跑步后
小媚	82	123	138
小亚	80	127	142
小文	77	124	136
小亭	78	121	134

 
（1）对数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？_______
（2）通过实验，若实验结果与假设不符合时，则应该_____
A．修改结果，使结果与假设相符
B．修改假设，重新进行实验

A．修改实验过程，使结果与假设相符

为了探究某种淀粉酶的最适宜温度，某同学进行了如图实验操作。请分析回答：

（1）   （实验设计）
步骤 1：取 10 支试管，分为五组。每组两支试管中分别加入 1mL 某种淀粉酶溶液和 2mL 浓度为 5%的淀粉溶液。
步骤 2：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤 3：将装有混合溶液的五支试管（编号 1、2、3、4、5）分别置于 15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中，每隔 1 分钟从各支试管中取出一滴反应液，
滴在多孔瓷板上，加 1 滴碘液显色。
①该实验的变量是________；
②此实验设计存在一个明显的错误，即步骤 2 前应_________保温一段时间后再混合；
③该实验中每组只加入 1mL 某淀粉酶溶液，不能过多，主要是为了避免______。
（2）（实验操作）
纠正该实验错误步骤后，进行正确操作。一段时间后，当第 3 组试管中的反应物与碘液混合物开始呈棕黄色时，各组实验现象如表（“+”表示蓝色程度）：

组别	1	2	3	4	5
处理温度/℃	15	25	35	45	55
结果	++	+	棕黄色	+	++

 
①试管中取出的反应物滴加碘液后，呈棕黄色，说明________。
②分析上述实验结果，可以得出该淀粉酶的最适温度在________之间。
③为进一步确定最适宜温度，需要_________（简述后续实验操作）