阅读下面的文字，完成后面题
懂你
①收到父亲寄来的包裹和信，有几分意外。因为我春节刚从老家回来，父亲也从未写信给我。
②匆忙展开信笺：“小振，春节让你带的干酸菜、腊肠、咸肉你怎么忘了带上呢?丢三落四的毛病怎么还没改，看你以后怎么办呀?一个人出门在外，照顾好自己……近来从电视上得知北方沙尘暴厉害，我和你妈十分担心…… 家中一切安好，勿念。有时间往家里多写信。”信虽不长，却似一股暖流涌上心田——在我的记忆里，父亲对我几乎是不近人情的。
③记忆最深的一次是我高考的第一天，我以为父亲会送我去考场，可是他只说了一句：“我有事先走了，考好点儿。”就走了。当时我委屈极了：为什么别的父亲都送自己的孩子去，他就不能?!
④结果高考我落榜了。百无聊赖中，我选择了南下打工。然而当我把自己的想法很不情愿地告诉父亲时，得到的却不是安慰和鼓励，他尖刻的语言，把我仅剩的一点自尊也击得粉碎，伤痛的滋味现在回想起来还心有余悸。
⑤出门那天，我还是特别希望家人来送我，可是不仅他没送，家人都没来送行。我知道，这肯定是父亲的阻挠。我对父亲的怨又多了一分。
⑥转眼工作好几年了，父亲也退休多年，可时间并没有冲淡我对他的憎恨。直到这次回家，母亲说出事情的真相，我才恍然大悟。她说：“小振，你这样做太伤你父亲的心了。过去他是做过伤害你的事，可都是为了你好——怕你在家总有优越感。他不是怕你不能成材，担心的是你不能成人!于是有意激励你奋发图强。为此我不知道和他吵过多少次。你走那天，他不让我们送你，可又担心你承受不了，好几天坐卧不安，闷着头抽了十几盒烟。你现在每封写给我的信他比我看得还仔细，这次知道你要回家过年，早早地准备好了许多你喜欢吃的于酸菜、腊肠、咸肉。上次为了晒腊肠，踩着凳子一不小心摔了下来，在医院住了好几个星期……”
⑦这次春节回家，父亲满以为我会多住几天，然而我却只有七天假。我走的时候，父亲把晾在竹竿上的干酸菜、腊肠、咸肉取下来帮我装了好几袋，说是以后一个人在外很难吃到老家的东西了。最后我嫌行李多不方便，心想这些东西超市或许也有卖的，于是走的时候就偷偷地拿掉了。
⑧想不到父亲却把它寄过来了。这就是父爱!可我却恨了父亲这么多年，现在想想，我是多么的不应该。其实，父亲一直是爱我的，只是方式特殊罢了。
⑨铺好纸，提起笔，我提笔写下——
⑩敬爱的爸爸、妈妈……
【小题1】第2 自然段中写“我”收到父亲的来信后，“似一股暖流涌上心田”，可为什么在“我的记忆里，父亲对我几乎是不近人情的”? （4分）
【小题2】在“我”的记忆中，父亲做过哪些伤害过“我”的事? （6分）
【小题3】文章中哪些地方表现了父亲对“我”的爱?请举两例说明。（4分）
【小题4】本文第8 自然段说“想不到父亲却把它寄过来了。这就是父爱！”难道这些干酸菜、腊肠、咸肉就是父爱吗?请结合文章内容谈谈你的看法。（6分）

阅读下文，完成下列小题。

晚 秋

（亚美尼亚） 埃·格林

①瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。

②秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……

③一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材娇好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人心脾的香水芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过。她们对他来说来自另一个世界。他和在孤儿院一起长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了一个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，让他觉得妻子很粗鲁，甚至丑陋。想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要尽快筹到钱给玛妮克拍x光片和治疗……

④瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作，对他说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！

⑤以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了。可要治好疝气也得一大笔钱哪！

⑥又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。这片开满黄色的小花、撒着一片片树荫的草地让瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心，后他们的房子被拆掉了，他们只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。

⑦瓦萨卡低低地骂了一句。是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个复读生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……

⑧一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼：她也来自另一个世界。于是瓦萨卡马上就把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的车轮下。第一个从汽车驾驶室跳出的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”

⑨瓦萨卡把这一切都清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地叹息了一声：“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”

⑩突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就在左边，离他只有一、二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他要留意那个女人，又要留意这个包。这时候救护车开过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。

阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包真漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的的眼前，离他只有一、二十步远……

瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心砰砰跳地跳，想等身后响起的脚步声走远。同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的，依旧迈着跳舞似的脚步朝着一个小花园的方向走去了。

瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了！

那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。

但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到了一阵轻松，如卸重负。“我鬼迷心窍了，”他心烦意乱地嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了……”

凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。

他信步在街上走着，孤身一人，漫无目的。只是当他在不知不觉中到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白，其实他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。

【小题1】从内容和表达效果两方面赏析第②段的景物描写。
【小题2】赏析第段加点词组“跳舞似的”精妙之处。
【小题3】第段划线句中，瓦萨卡为什么“呼吸也变得自如了”？
【小题4】简析文中第③段第⑥段和第段三次写到秋风的作用。
【小题5】对这篇小说理解和分析，不恰当的一项是（ ）

A．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，并为作品结尾作了铺垫。

B．小说中有关女式小包的细节，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心里冲击。

C．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。

D．小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。

【小题6】小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。

阅读下面的文字，完成下列小题。
警察小谭
侯发山
大年三十。小谭刚进家门，还没来得及同父亲说话，电话就急促地响起来——有人在青龙山非法猎捕藏羚羊，要他尽快赶去！
小谭挂断电话，只好抱歉地对父亲说：“爸爸，有任务了，看来这个春节又不能陪您了。”
父亲坦然一笑，摆了摆手：“孩子，去吧 ”他是一名老警察了，知道哪轻哪重。
小谭检查了一下枪支，掖进腰里，刚要走，父亲对他说：“孩子，这可是个好机会，要把握住！” 小谭说：“爸爸，我明白了。”
小谭参加工作十年了，还是一名普通的干警。遇到几次提拔的机会都给错过了，重要的原因就是小谭没有特殊表现，没有立过功小谭倒没觉得有什么，父亲感到很没面子，因为他退休之前就是局里的副局长。
小谭出门了。父亲的思绪一下子回到了二十年前。
那是一个大雪纷飞的除夕。父亲刚进家门，就接到新的任务：有人在青龙山非法猎捕藏羚羊。他二话没说.撇下妻儿老小，冒着鹅毛大雪上路了。当他一步一趔地赶到现场时，一个猎人正在瞄准动物，等待时机扣动扳机。他知道，这些猎人没有持枪证和狩猎证，是非法的。常言说，捉贼捉赃。如果现在出面制止，等于拿不到真凭实据，没法制裁狩猎者。只听“砰”地一声，藏羚羊倒在地上，四肢挣扎了几下就不动了。父亲举起相机拍照了两下，然后掏出手枪走了过去。没想到，等到父亲走到跟前， 猎人掏出身上带的匕首，朝他的胸口狠狠戳了一刀，若不是同事及时赶到把父亲送到医院，怕是他的生命就有危险。因为这次事件，父亲得到了 2000元的奖励，从基层一名干警破格提拔为副局长……
今天看到小谭接到任务，跟他当年一样义无反顾，父亲感到很欣慰。同时.他又感到一丝担心，因为大部分偷猎者都是一些亡命徒。他们会不会对小谭下毒手？凭着小谭过硬的素质，对付两三个毛贼还是不在话下的。再说.局里可能也还安排其他同志配合的。想到这里，父亲心里略略轻松了点。
小谭赶到时，一个偷猎者已经瞄准一只藏羚羊准备扣动扳机，小谭没有丝毫的犹豫，上前用身体挡住了枪眼。
偷猎者一下子愣住了。
小谭和颜悦色地说：“大叔，不能杀害野生动物。非法捕杀国家重点保护动物是违法的。”
偷借者扑通一下跪在了小谭面前：“警察同志，我求求你了，如果我今天找不到猎物，这个年我都没法过了，我上有爹娘，下有上学的孩子，我的老婆还有病。”闻听此话，小谭愣住了。
偷猎者说：“我说的都是真的。你要不信，就跟我回家看看，我家就在山下。”
小谭盯住偷猎者的眼睛，发现了他眼眶里的泪珠在打转，感觉到他没有说谎，便掏出身上的钱， 说：“大叔，我相信你，我身上就这两千块钱了，你拿去办点年货吧，不要再干这违法的事了。”
偷猎者眼睛一亮，继而犹豫不决。
小谭说：”大叔，回家过年吧，你的家人正等着你呢。”
偷猎者给小谭磕了两个头，然后接过钱，千恩万谢地走了。
小谭拿出手机打算给局里汇报一下，就说线索有误。这时，那位偷猎者回来了，他对小谭说孩子，今天是大年三十，天又这么冷，你若不嫌弃，就跟我回家吃碗素饺子暖暖身子吧？”
小谭想了想，就跟大叔去了。他想趁机再给大叔做做工作，同时了解一下当地偷猎的信息，也算是不虚此行吧。
等到接应的同事赶到，小谭正在那位大叔家里吃饺子呢
事后，小谭把事情经过原原本本告诉了父亲。他便给父亲解释说，如果当时让偷猎者得逞，那就是“两败俱伤” 一旦藏羚羊受到伤害.偷猎者也将受到法律的制裁，而且有可能毀掉一个家庭，甚至一个家族。
父亲叹了口气，什么也没说。当年对他下毒手的那个歹徒被判了无期徒刑，这个歹徒住进监狱后，他的母亲给气死了，妻子改嫁了，他的孩子跟着爷爷生活，长大后也干起了偷猎的勾当，后来也被抓进了监狱……   
小谭看着一语不发的父亲，说：“爸爸，难道我做错了吗？”
“孩子，你长大了！ ”父亲阴沉着的脸渐渐变得阳光起来。
(有删改）
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．小谭执行任务“刚要走”时，父亲对他说“这可是个好机会”，意思是这是个立功提干的好机会。

B．对小谭参加工作十年还是一名普通干警这件事，父亲感到很没面子，说明父亲是自私自利的人。

C．“等到接应的同事赶到”这句话照应了前文的父亲“局里可能也还安排其他同志配合的”的猜想。

D．最后一段“父亲阴沉着的脸渐渐变得阳光起来”一句，含蓄地表明父亲最终理解了儿子的做法。

【小题2】小说中的小谭是一个怎样的人物形象？请简要分析。
【小题3】小说中的两处插叙文字是小谭父亲对往事的回忆，请分別概括这两处文字的内容，并说明这样写的用意。

阅读下面的文字，完成下列小题。
黄军帽
万芊
挨了好几个月，何斌呆的工厂最终还是关了门，没活干的何斌，日子自然过得很不是滋味。看着整日愁眉苦脸的何赋，妻子说，你何不去找找你那当劳动局长的老同学，你不是常说你有恩于他而他又有愧于你么？
思前想后，何斌最终还是决计去找当劳动局长的老同学匡亚文。他料想，老同学虽说位居局长高位，也不至于过分冷落他这有一段特殊交往的老同学。
曾记得还是在二十多年前，他们一起在市三中念高中时，匡亚文就是同学中的活跃分子，拉胡琴吹笛子唱歌跳舞演“三句半”样样有份。只是那时崇尚军旅生活时兴穿戴黄军装黄军帽，男男女女上得台来则是一溜的黄色。其实说是黄军装黄军帽，也全部是替代品，而何斌却恰恰有一顶崭新的正宗的有着部队番号的黄军帽。这是何斌在部队当兵的叔叔省下来送给他的。这是件挺让人眼馋的宝物，何斌平常也不常舍得戴，宝贝似的藏着。好些宣传队员开口跟他借，何斌都直言回绝了，而唯有匡亚文不仅借到了那顶金贵的黄军帽，并且屡屡演出，屡屡借得。同学们都说何斌跟匡亚文真是很铁很铁的哥们。
匡亚文因了黄军帽，被全校的男女生热捧，在县城里一说三中那戴正宗黄军帽的宣传队员，相差好几级的同学们都知是匡亚文。匡亚文后来做了班长，又做了学校团委副书记，明眼的同学都知道，这是因了正宗黄军帽带来的轰动效应。
然而，在一次下乡演出的途中，船在湖中遇着风浪，匡亚文借的黄军帽被吹落湖中，虽全船同学惊呼、抢捞，但终因湖面宽风急浪大，黄军帽漂走沉没在远处的湖水之中。这事让何斌伤心了好几个月，也着实让匡亚文心存愧疚，一直跟何斌说：以后待我有那么一天，我一定赔偿你十顶、百顶的黄军帽。
记得还是前几年，还未当上局长的匡亚文与何斌路上相遇，还为当年黄军帽的事一口迭声地道着歉意。
为这坦诚的歉意，何斌想也许自己的命运会因昔时的黄军帽而转变。
临行时，妻子说：你不是前几年又觅了一顶黄军帽，干脆戴着，也好让你那位局长老同学触景生情。
何斌去了，戴了一顶二十多年后为了聊以弥补昔日的惋惜而跟人讨要的崭新的黄军帽，去了市劳动局，可门卫把他当成是上访的，偏不让他上楼找局长匡亚文。何斌信辞旦旦地说是找老同学，可门卫偏不信。
缠了好半天，恰巧局长匡亚文从电梯中出来，见是何斌，先是一喜，上前握手，继而见何斌滑稽地戴着黄军帽，煞是一愣，神情中多了些尴尬。匡亚文还是握着何斌的手挺知心地说：老同学啊，你们工厂关门我早知道了，一只破饭碗碎了不可惜，你才四十来岁，还不老，社会上到处是金饭碗、银饭碗，只是你得变变观念，不是我说你，就像你头上那顶黄军帽，现在早不金贵了，早该丢了。说着，匡局长说眼下要去赶一个会，说是过些天有机会再好好谈，便一头钻进门口候着的那辆小轿车，走了。
大厅里只留下一个极度惘然的不知所措的何斌，恍若隔世一般。
（有删改）
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．小说开篇由妻子话语“有恩于他而他又有愧于你”来设置悬念，从而进行倒叙，将何斌与匡亚文之前的交往呈现出来。

B．何斌多次将“金贵的黄军帽”借给了匡亚文，可见他对于两人之间的友情十分看重，这与后文匡亚文对他的冷淡形成巨大反差。

C．小说善于运用细节描写来塑造人物，如匡亚文二十多年后再见到何斌时，先后“喜”“上前”“愣”等，将匡亚文的复杂情绪展现了出来。

D．小说通过叙述一段二十多年的同学情谊在现实面前一瞬间化为灰烬的故事，从而直指人性，有很强的针对性和现实意义。

【小题2】匡亚文这一形象，有契词夫笔下的“变色龙”的影子，请结合原文简要说明。
【小题3】小说以“黄军帽”为题，有什么好处？请结合作品进行分析。

阅读下面的文字，完成下面小题。
34个鸡蛋
李暖暖从家里跑了。
李暖暖是跟她爸爸赌气走的，原因很简单，她已经快混完大学，拿到毕业证了，理所当然地要求她有着显赫身份的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说，你做梦吧。
李暖暖去的地方，是甘肃省和青海省的交界。那也不是李暖暖盲目跑去的，学校早就动员他们去西部做志愿者，李暖暖只是一赌气报了名而已。终于，在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下，我决定趁着出差的机会去看看她。可以想象我带的行李有多重，大包小包的包裹里，竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈说：“这是暖暖最爱吃的。”没办法，我就拖着几个大袋子上火车，下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。是土路，刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。
碰到一个赶着毛驴车的男人。听到我找李暖暖，二话没说就把我的人和袋子全都放在毛驴车上。半个小时后，他将我带到了那个小镇子。很小很小的镇子，只有一条街道，两旁的房子低低的、旧旧的，男人指着一个低矮围墙围起的院子说，那就是学校。
下课了，孩子们跑出来，男人跟一个孩子说了什么，那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑向教室，拉了一个女孩出来。女孩穿着简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤，乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间，我心疼了。我不到23岁的妹妹李暖暖，黑了，瘦了，她还剪掉了一头自己最喜欢的长头发。以前的李暖暖，天天穿得怪异而艳丽，喜欢那些小首饰，曾经在一只耳朵上戴过四个耳饰，为此差点儿被她爸赶出家门……而现在的她，素面朝天，极其简约。李暖暖呆了片刻后大喊一声，一把抱住了我。等她终于从我怀里抬起头，我看到她哭了。
那天下午，李暖暖在镇子最好的一家饭店招待我，还有她的三个学生。李暖暖说，他们是班里最穷的孩子，可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭，我几乎吃不下去，只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽。我说再要两个菜，被李暖暖制止了，她小声说：“我不想他们知道别人可以生活得很优越，不想让他们早早地为此而自卑。”
吃过饭，李暖暖叮嘱几个孩子回家，然后我们回了她的宿舍。李暖暖说，这是全校最好的房子，窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久，不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。
“暖暖，”我说，“反正也快半年了，你跟我回去。”她摇头，很坚决地摇头：“不行，我答应了这些孩子，一定把他们送到初中。”
原本，李暖暖和她爸爸赌气，非要去个最穷的地方，以折磨自己来惩罚他。结果她就来了，但她还没放下行李就后悔了。她没见过这么穷的地方，还有那么破的教室，那些教室的窗子，竟然冬天全都堵上，夏天全部敞开，根本没有玻璃。还有那些孩子，都那么脏兮兮的……
李暖暖当时就想走了，但她没有走掉，因为所有孩子的家长，竟然都在那里等她，那些面容卑微的家长，是为了给她，一个愿意来教他们孩子的老师鞠躬的。当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去，李暖暖的脚就走不动了，就被钉在了那里，花白头发的校长拿过了她的行李……
李暖暖的班里有32个学生，从她第一天上课的时候，第一排的第一个孩子，拿了一个鸡蛋给她，第二天第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她，那是个羞涩的男孩，给她鸡蛋时，脸红红的，不说话……结果32个孩子每天都轮流给她拿鸡蛋。直到有一天，在她收到第34个鸡蛋的那天，那个羞涩的不说话的男孩的奶奶找到学校告状，说孙子偷拿家里的鸡蛋，李暖暖才知道了真相：为了留住她，那些孩子商定，每天送她一个鸡蛋。
那天，在牛奶和巧克力中长大的李暖暖，抱着那个羞涩的不说话的男孩放声大哭……
晚上，我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力，她分得非常仔细，专注的样子很像是一个给孩子分食物的母亲。
在车站，李暖暖一直叮嘱我，回去要给她集资，没钱东西也行，给什么要什么。然后，她依旧怨怨地说：“跟我爸要，就说我要20万赎身。”
我答应着，心里始终酸酸的。她爸说，等到暖暖回来，我要让她去她想去的地方……
我把这话传给李暖暖，她笑呵呵地说，这老头，我原谅他了。  
(有删改)
【小题1】下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析与鉴赏，最恰当的两项是(　　)

A．小说以细腻、生动的笔触，叙述了大学生李暖暖的一段支教经历，娓娓道来，情节看似简单，但蕴含着一种温暖人心的正能量。

B．李暖暖制止“我”再点两个菜，突出她心思细密的特点，表现了她对学生的深远之爱，也反映出她对社会存在不公有清醒的认识。

C．文中用语言、肖像、动作等描写以及对比手法来刻画李暖暖的形象；她要父亲拿20万来为她赎身主要是为了改变当地的教学条件。

D．文章标题简洁醒目，吸引读者：“34个鸡蛋”是文章的线索，饱含着孩子们对李暖暖的热爱，感动了李暖暖，使她决心留下来。

E. 本文立意深刻，现实性强，谋篇布局主要扣住当前社会青年人心理成长过程中的叛逆问题，又涉及父母对孩子如何教育的问题。
【小题2】小说第5自然段写到了“我”去看李暖暖时的路途境况，这样写有什么作用？请简要分析。
【小题3】关于这篇小说的创作意图，有人认为抒写的是师生情的真挚，有人认为反映的是青年人的成长。请结合全文，谈谈你的观点和具体理由。