纳撒尼尔·沃德是英国伦敦市的一位外科医生，钟爱园艺的他发明了微型生态园，他在全封闭的玻璃容器中建立的微型生态园，内部能够自主运转，成为风靡一时的实验艺术品。小科同学对微型生态园产生了浓厚的兴趣，于是利用玻璃瓶、水藻、河泥、小鱼等材料，设计并进行了“某些生态因素对微型生态系统的影响”的相关实验，结果如下表所示，请分析并回答：

（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是______（写两个）。
（2）实验装置中的“等量，相同”的方案设计，目的是_____。
（3）选择装置A和B进行对照，则实验变量是______。
（4）装置D中小鱼存活时间最短，试分析原因：______。
（5）选择装置C和D进行对照，可提出的实验探究问题是：______。
（6）请你从该实验设计中找出一处可进一步优化之处：______。

凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶。为了研究温度对凝乳酶催化作用的影响，可按图示实验装置(夹持装置等略去)和实验方法进行研究：①将2mL凝乳酶和2mL乳汁分别加入试管中，然后将2支试管放入10℃水中，水浴保温15分钟。②将2mL凝乳酶注入盛有2mL乳汁的试管中，放入10℃的水中保温并记录凝乳所需时间。③选择其他5种不同的水浴温度，分别进行实验，所得数据见表。


请回答：
(1)根据表中实验数据，可得出的结论是____。
(2)第1组和第6组中的乳汁都不凝固，原因分别是____。
(3)凝乳酶催化效果最佳的温度是40℃吗？为什么？____。
(4)在本实验基础上，如想初步确定凝乳酶发挥较佳催化效果的pH值，接下来的操作是____。

用菊花冲泡菊花茶时，某同学发现菊花的花瓣会变成浅绿色。通过查阅资料得知，这是由于花色素发生变化的缘故，并不影响菊花茶的品质。后来该同学又发现用不同的水冲泡菊花茶时，变色的情况又不同。为研究这一问题，他开展了探究活动。

冲泡菊花的水	煮沸的井水（弱碱性）	煮沸的纯净水中滴有白醋	煮沸的纯净水
变色情况	变浅绿色	变浅绿色	几乎不变色

 
（1）他按一定的步骤进行了探究实验，其结果如上表所示：该同学提出的问题是________？
（2）该同学用煮沸的井水冲泡菊花茶时，猜测花瓣变绿快慢还与水温（60℃-90℃）有关，于是他设计实验进行探究。探究过程中还需要表格来记录实验数据，请你帮助他设计表格。________

表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同），请回答：

（1）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：

结果预测与分析：
①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明：__________
②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明：__________
③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是：________________
（3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？并简述理由：__________________________________________________________________

学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
猜想：小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。
除此之外,你认为：______
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（下图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过 5 次实验得到下表中的数据：

实验序号	射出速度v／(m·s－1)	射出仰角/θ	射出（水平）距离s/m
1	5	30°	2.9
2	10	30°	9.5
3	10	45°	10.8
4	1O	60°	9.1
5	15	30°	20.7

 
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（l）为了验证小强的猜想，应选用序号为2、3、4三组实验数据，射出仰角θ为_______时，物体抛出的距离最远。
（2）为了验证小莉的猜想，应选用序号为_______________的实验数据，得出的结论是：在__________一定时，物体抛出__________越大，抛出的距离越远。
（3）实验序号中,1、3两组数据不能比较,理由是______________________________.