（题文）阅读下面的文字，完成后面各题。
在途中
（美）兰斯顿•休斯
这是经济大萧条的年代，一个傍晚，大雪纷飞。萨劲特从一辆载货卡车上跳下来，面对满天飞雪，反应麻木，视而不见。他实在是饿极了，困极了，累极了。多赛牧师拧亮门厅的电灯，打开住宅的大门，他看到外面正下着雪，然而他发现，站在他面前的，是个一脸粘满雪花的大个子黑人，显然是个夜游人，一个失业者。
萨劲特还未意识到自己是否已开口说话，牧师先生就抢先说：“对不起，不行。你顺着这条街往前走四条马路，往左拐，再走七条马路，就看到收容所了。对不起，这里不行。” 牧师关上了住宅的大门。萨劲特想告诉那虔诚的人，他已经去过那个收容所了，在这萧条年代，他被迫去过上百个收容所，而每到一处，得到的回答总是没有床位、晚饭已供应过、地方已被占满。不管是真是假，他们反正歧视黑人。可是这位牧师先生，他竟然也说声“不行”，便关上了大门。显然，牧师不愿听他诉说这些，而人家也确实有扇门可以关啊！
大个子黑人转身走开了。满天飞雪，他依旧漠然地直冲冲往雪中走去，或许他已感觉到在下雪了。他停下脚步，在人行道上弓下身子，他饥饿、疲倦、寒冷。他望望天，看看地，忽然发现，他正站在一座教堂前。是啊！一座小教堂，就在牧师住宅的旁边。没错，是教堂。
教堂有两扇门。在夜色中，宽宽的石阶上铺满了白雪。两扇高高的小圆顶拱门，门两旁各有一根细细的石柱支撑着。正对面有一扇圆形的窗，里面衬着挑花纱窗帘，窗格中间镶着十字架，上面钉着石雕的耶稣基督。这一切在街灯下显得那么宁静，那么殷实。萨劲特眨眨眼睛，抬头望望，雪花飘进了眼里。这个晚上他第一次注意到了雪。他感到饥饿，感到寒冷，感到绝望，而又存着一线希望。他走上石阶，敲了敲门，没有回音。他转动了一下门的把手，门是上了锁的。他就用肩膀顶门，他有节奏地哼嘿着，就像被铁链拴在一起的囚犯在干活时喊着号子那样。
门给撞开了。正当门板要往后倒的一刹那，两名警察乘着警车刚好赶到，他们手持警棍，跑上石阶，一把抓住了萨劲特。这一次，萨劲特有了反抗意识，他抓住门边的一根高石柱，抱紧不放。两个警察使劲拉他，他死死抱住石柱，街上过路的行人都跑到两个警察的背后，抱住他们的腰，帮着一块儿拉。萨劲特仍死抱住石柱不放。接着，教堂倒塌了。把两个警察和其他所有的人都埋在砖块、石头和瓦砾堆下，整个教堂都倒在雪地里。萨劲特从瓦砾堆中爬出来，一个劲地朝大街走去。 萨劲特起初还以为自己是独自一人在走着，可是，他还听到了另一个人的脚步声，在跟他踩着同一个节拍。他回头看看，看见耶稣基督就在他身旁，和他齐步走着。他就是教堂圆窗格十字架上的那个基督——他仍然是石刻的，表面粗糙，好像就在教堂倒塌那会儿，从十字架上脱落下来，在他身边跟着走的。“真见鬼，”萨劲特说，“我这是头一回看到你从十字架上下来。”“是啊，”耶稣说，他的脚步把雪踩得沙沙作响。“天啊！我明白，你一定乐意从十字架上下来。”“当然乐意。”“你真的在十字架上给钉了两千年？”
“一点儿没错。”“唉，我身上要是有几个现钱，我就带你到处逛逛。”
俩人继续在雪地里走着，一直走到铁路旁。铁路上的红绿信号灯，被黑夜中的飞雪半遮着。铁轨一边的远处，有一堆篝火，是一些无业游民点燃的。“我可要歇脚了。我实在累了。”萨劲特说。“我要继续往前走，到堪萨斯城去。”耶稣说。“好吧，回头见！”
大约清晨六点，有一列货车经过，萨劲特沿着铁轨飞跑过来，紧接着一跃身抓住了货车，想翻进一节敞顶煤车。说也奇怪，那节煤车里全是警察。靠近他的那个警察用警棍狠狠地朝他手指节上打。
他设法想翻进去，他直着嗓子嚷： “妈的！让我进车厢！”“住嘴！”警察咆哮着，“你这疯黑鬼！”忽然，萨劲特意识到，他确实在监狱里，哪来的什么十字架上下来的耶稣，火车。晚上流的血，现在都干了，结在脸上，头痛得厉害。过道里的那个警察在狠狠地用警棍打他的手指关节，因为他抓住监狱的铁栅门死劲地摇晃，想把这扇门撞开。
（有删改）
【小题1】（小题1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是（  ）

A．小说故事情节并不复杂，运用写实与虚构相结合的手法，叙述了美国经济大萧条时期，一个失业的黑人在大雪纷飞的夜晚的遭遇。

B．“听到了另一个人的脚步声，在跟他踩着同一个节拍”“和他齐步走着”这些细节描写，使本来是虚构的情节，却给人一种真实的感受。

C．石人耶稣说：“唉，我身上要是有几个现钱，我就带你到处逛逛。”表现了耶稣对萨劲特的友好，与现实社会中的人形成了对比。

D．萨劲特站在多赛牧师的家门口，希望多赛牧师收留他，但是多赛牧师拒绝了他，原因是多赛牧师家已经没有床位，晚饭已经供应过，地方已被占满。

【小题2】（小题2）根据小说内容，梳理小说情节。
【小题3】（小题3）小说中写到了牧师的“住宅的大门”、教堂的“门”、监狱的“铁栅门”，作者写这些“门”有什么用意？请结合文本分析。

阅读下面的文字，完成小题。
鱼的故事
张炜
父亲也被叫到海上拉鱼了。我沿着父亲的足迹，去海上看那些拉大网的人。
海上没有浪，几个人把小船摇进去。随着小船往海里驶，船上的人就抛下一张大网。水面上留下一串白色网漂。小船兜一个圈子靠岸。剩下的事儿就是拽住大网往上拖，费劲地拖。这就是“拉大网”。
网一动，渔老大就呼喊起来，嗓门吓死人。所有的拉网人随号子嗨呀嗨呀叫，一边后退一边用力。
大网慢慢上来了，岸边的人全都狂呼起来。我这是第一次看到这么多活蹦乱跳的鱼一齐离水。各种鱼都有，最大的有三尺多长，头颅简直像一头小猪。有一条鱼的眼睛睁得老大，转动着，一会儿盯盯这个，一会儿盯盯那个。我相信它懂事。
岸边早排好了长队，都是赶来买鱼的人。他们有的推车，有的担筐。鱼不值钱，卖鱼的扔下一块钱就可以随便背鱼。
父亲真辛苦，每天要拉好多网，早晨要拉“黎明网”，这网最重要。这时也是海上老大最精神的时候。拴网绳了，喊号子了，领头喊的人两手伸得像大猩猩一样长，一举一举大喊。海上老大就高兴这样。父亲也跟上喊，额头冒着汗珠。
父亲学会了做一种毒鱼。这种鱼肉最鲜，可偏偏有毒，毒死的人数不完。母亲一见它就吓得叫起来，说我们无论如何也不能冒这个险。父亲把衣袖绾起，用一把小刀剖开鱼肚，然后分离出什么，把鱼头扔掉。用清水反复冲洗，又将鱼脊背上那两根白线抽掉，说：“没事了。”母亲喘着把鱼做好。
一种奇特的鲜味飘出。真好吃。这才叫好吃。
父亲从酒葫芦里倒出一点酒，让我和母亲都尝了一小口。这天晚上愉快。父亲还唱起了一首拉网的歌。母亲为他缝补衣衫。我胆子大了，伏到父亲背上。脊背热得像炕。
父亲常把海上的欢乐带回，又差点全部抵销。这次父亲又捎回几条毒鱼，扔在地上就睡去了。母亲仿照父亲上次那样把鱼剖开，从头全做一遍。还是鲜气逼人。美吃一顿。
一个多钟头过去，我有点晕。真的晕了。接着我看见父亲全身抖动，手指像按在一根琴弦上，又颤又挪，嘴里吐出了白沫。母亲比我们好一点，脸也黄了。
母亲摇晃过来，我们扶在一起。母亲说：“到外面采一点木槿叶，采一点解毒草。”
我往外连爬带跑。草地上全是一样的草稞，根本分辨不出有什么不同。这些草稞像是向我伸来，抚摸我。我低下头，它们像火焰一样烧我的脸。  
母亲已经采到了一株解毒草，她先嚼碎一些，吐在我嘴里。原野在眼前变成一片紫色，又变幻出更奇怪的颜色。整个原野都有一层紫幔，下面像有一万条蛇在拱动。它不停地抖、舞，升上来。眼看就要把我覆盖了。我不能挣脱。我想起了妈妈，睁大眼找。四周一个人也没有。我喊，不知喊了多久，才听到一阵脚步声。
我躺在小茅屋里，旁边是父亲。母亲坐在那儿，旁边的碗里是捣成稀汁的解毒草。她说：“孩子，你说胡话……”
吃毒鱼后一个多月的晚上，外面起了大风。风很大，搅弄得整个荒滩不得安宁，风声大得使我害怕。我睡着了，接着就梦见一条小鱼。好俊的小鱼。它打扮得像一个小姑娘一样走进了茅屋。母亲把她抱到怀里，给她梳理透明的头发。真漂亮，除了有两个鱼鳍，到处和人一样。我扯着她的手在院里玩，一起逮蝉。  
后来我才知道，母亲想让她做我的媳妇。我不好意思。不过，幸福啊。
她说她要走了，但是还会常来小屋。走前她告诉我：她的爷爷、奶奶、哥哥、弟弟，所有的亲戚都给海上老大逮来了。他们死得惨。她让我求求岸上人，求求他们住手吧。如果他们做得到，她就可以嫁到岸上来。
我哀求母亲答应她的话，哀求母亲去找海上老大，母亲答应了。
小鱼姑娘又来了。她哭着，告诉我：他们还在捕鱼，海里那么多姐妹再也看不到了。她实在是没有办法了，所以刚才路过渔铺的时候，给好多睡觉的拉网人腿上胳膊上都扎了红头绳：“我把他们扎住了，他们就不能下海了。”
梦做到这儿就醒了。我觉得像失掉了一个真正的朋友，竟然哭了。
母亲赶紧把我抱到怀里，问怎么了？我就告诉了这个梦。天亮后父亲要到海上去，母亲让他小心一点。她把我的梦告诉了他，说：“孩子梦见好多拉网人都给扎上了红头绳。”
父亲瞥了母亲一眼，走了。
后来我才知道：那天父亲把我的梦告诉了海上老大，老大只是一笑。
那天傍晚风息涛平，老大就让小船出海。想不到一场风暴突来，出海的五个人就在人们的眼皮底下跌进了狂浪。他们无一生还。
父亲跑回来嘴唇都紫了，双手抖着跟母亲讲了风暴。
母亲一句话也没说，只直眼盯着我。
这就是鱼的故事。我再也忘不掉，一直没忘。尽管许多人说那只是一次巧合……
（选自《上海文学》2003年第11期，有删改）
【小题1】下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是

A．小说以一个小孩子的视角，叙述了捕鱼人因拒听鱼姑娘的劝告，捕鱼过多而遭到大自然的惩罚，最终都坠海而死的故事，警醒人们要敬畏自然。

B．小说的语言富有特色，抒情色彩较浓。在作者的笔下，捕鱼生活虽然艰辛却充满了乐趣，而鱼也带有灵性，甚至还化为人来向人类报信。

C．作者在文中强调拉网拉上来的鱼很多，其用意在于告诉读者：人类捕捞已经过度了，人类对大自然的索取已经到了没有节制的地步。

D．“我”一家因吃大海中的毒鱼而濒临死亡，却又在草地上找到解毒草而获救。这个情节启示我们：大自然可能带来灾难，也能帮助我们渡过危难。

E. 在“我”的梦里，鱼姑娘说给拉网人扎上了红头绳，让他们不能下海。母亲因此提醒父亲，但父亲却不以为然，结果发生了意外，情节让人意料。
【小题2】小说中“我”的父亲作为打鱼人的代表，具有哪些特点？请简要分析。
【小题3】小说围绕鱼写了捕鱼、吃鱼、梦鱼三件事情，这样写有什么好处？请简要赏析。
【小题4】小说为什么详写“我”做的梦？请结合全文，谈谈你的理解。

阅读下面的文字，完成后面的问题。
牵挂你的人是我
李家法
剧团要解散了，韦导演对老萨说，跟我去广东吧，那边开薪两千块，不低了。老萨说，那黄毛呢？韦导演说，嗨，你这人啊，就累死在一条狗身上。老萨说，那你自己去吧。
老萨为剧团吹了二十多年萨克斯，现在却面临失业。树倒猢狲散，剧团的角儿都自谋出路去了，念老萨演奏萨克斯确实出色，那些漂萍落定的角儿都有意拉他一把，但因为黄毛，他全都回绝了人家的好意。
黄毛是老萨两年前从大街的垃圾斗里捡回的一条本地狗。老萨把它抱回来时，它瑟瑟地发抖，站都站不稳，是老萨买回香肠和牛奶把它从死亡边缘拉了回来。此后，黄毛就跟定了老萨。老萨不娶不育，就把黄毛当亲儿子一般看。记得那夜，老萨发急痧，痛得岔了气，黄毛守在他床前呜鸣地叫，后来实在不行了，大门又闩着，黄毛硬是用爪刨开窗户跳出去找到人来救老萨。看到黄毛一双血肉模糊的前爪，老萨便发誓此后和黄毛不离不弃。
老萨失业后的日子枯燥无聊。
冬去春来，街上穿裙子的人多了，县城的舞厅也红火了，有人介绍老萨到舞厅去吹曲，每晚有五十元钱收入。老萨要带狗去，经理不让，他只好把狗放在家里。但是半夜散场时，黄毛又出现在舞厅门口，它是来接老萨下班的，却把一群女舞迷吓得花容失色。舞厅顾客锐减，经理便婉请老萨另谋高就。
到了十月，又有熟人介绍老萨去一住宅小区看门，说那小区住的都是当官的，有钱有势，给这些人看门，不掉价。老萨欣然应允。老萨当守门人兢兢业业，加上有黄毛帮手，把小区门看得严严实实。经常有些面生的人提着大包小袋来找某某局长、某某主任。黄毛从不扑人，但狗视耽眈下，那些登门送礼的人心怯了。不久，一个当官模样的人来到门卫室对老萨说，老同志，这狗眼好凶哩，以后上班不能带狗来了。领导，把它丢在家里没人照顾它。那就宰了它。
老萨只好回家吃低保。这天，他上菜市里转了一圈，肉价又提了。他咬牙买了一节猪简骨，熬了一碗汤。骨头带筋留给黄毛，老萨喝汤，就着一碟黄瓜、一碟豆芽菜喝了二两米烧。黄毛这畜生通灵性，见老萨连续几天喝酒都不见半点荤腥，它竟连骨头也不肯吃了。老萨没理它，吃完晚饭，收拾碗碟，独自取下萨克斯，默默地吹起来。曲声幽幽怨怨，黄毛只好把骨头叼到一边，流着泪慢慢地嚼了起来，吃完后就伏在老萨脚旁。老萨吹门德尔松E小调，吹海顿小夜曲，黄毛听得昏昏痴痴，伸出舌头随着曲子的节奏晃荡着。待到深夜，老萨说，睡觉去吧，黄毛才眷恋不舍地走回它的狗窝。
这天晚饭后，老萨带黄毛遛到一个公路拐弯处，那里人少清静。老萨坐在路旁想心事，黄毛不像往日似的到处撒欢，它蹲在他身边不时用舌头舐他的手，用前爪轻抚他的脚背，老萨觉得黄毛今天有些异常。一会儿，一辆银灰色小轿车从远方飞驰而来，黄毛突然跑向公路，迎着小轿车飞跃而上……黄毛！老萨狂喊着冲上去。黄毛嘴巴和鼻子都在流血，眼睛却还睁着，仿佛在说，我先走了，你好生保重。老萨脸贴着狗头，老泪纵横。
轿车女主人主动赔了一千元钱给老萨，老萨为黄毛买了一块墓地，立了个义犬字碑，刚好花完一千元，算是厚葬。
（选自《广西文学》，有删改）
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．小说抓住老萨的职业、行为、语言、心理等方面展开白描，在有限的篇幅里表现出人物性格的独特神韵。

B．老萨在舞厅吹曲却因黄毛而被辞退，到小区当守门人又因黄毛而失业。小说暗示了人与自然的不和谐，也表明了现实生活中人性的冷漠。

C．小说的语言生动传神，如“狗视眈眈”巧妙仿用“虎视眈眈”，风趣幽默又耐人寻味；“那就宰了它”则暗示黄毛挡了某领导的财路。

D．剧团解散、舞厅、官员小区等暗示了社会环境，小说把人物放在这样的环境中，引发了读者对社会变革时期人性的思考。

【小题2】小说赋予狗以人的情感把狗描写得富于传奇色彩，这样写有什么好处？
【小题3】请结合作品简要分析小说标题的含义。

阅读下面的文章，完成文后题目。
鳗鱼灯
杨祥生
秋天的大江，风平浪静，宛如一马平川，正是捕鱼的佳期。
渔人和大黑猫正不遗余力地追捕受伤的鳤鱼，几天来的飞船击水，累得他气喘吁吁。
这条鳤鱼真大真猛呵，是渔人打渔几十年碰到的头一遭。他清晰地看到，这条鳤鱼体长如蟒，鳞白似雪， 头尖像刀， 腮红比火。眼看鱼已经困在网中，可惜他动作稍缓， 收网时慢了半拍。捕渔者谁不贪图擒只大鳤鱼，这是高超技术的象征， 也是至高无上的荣誉， 谁拥有了它， 谁就是渔王，他怎能不心狂意乱呢？然而鳤鱼非等闲之鱼， 它身陷罗网， 闷劲大发， 奋不顾身朝前猛冲， 网破鱼逃。他急中生智， 拔出鱼叉从天而降， 只见水面泛起一团红水， 一股白浪划成一条线疾飞而去， 受伤的鳤鱼就这样遁人大江。为此， 他急得在小船板上跺了几脚， 后悔了好大一阵。
凭多年来的打渔经验， 他知道大凡受伤的鱼只管往前冲， 不会往后退。他不气馁， 竟下定不逮到大鳤鱼誓不罢休的痴劲。他迅速收网， 一只小鲥鱼缠在网眼里， 他悄悄地放到水里，职业道德告诉他，这是国家放养的鱼苗， 严禁捕捉。啊，一条鳗鱼，他一把捉住放到鱼篓里。据说渔人最忌空手而归，如果打不到一条鱼就返船， 你将永远抬不起头来。有了这条鳗鱼垫底， 他没有后顾之忧， 可以一心一意追捕大鳤鱼了。
渔人大口大口抽了支烟， 顿觉神清气爽， 他用江水洗了把脸，吐了口痰， 拍拍麻木的双臂 ， 强挺胸脯， 稳捺舵把， 瞄准目标驰去。小船突突驶了几个小时， 突然颠了颠，开始往下沉。他大叫一声：不好， 鬼滩！
渔人说的鬼滩是江夹口淤积混泥而成的暗滩，稍有负重物压上就下陷。他仿佛进了鬼门关， 从头凉到脚。
小船渐渐陷到船帮。他犹豫了片刻， 背起鱼篓， 搂住大黑猫跳下水， 靠娴熟的水性爬上岸。
眼前的情景令他傻了眼。白茫茫的芦苇密密匝匝，分辩不出东南西北。江风吹拂，发出哗哗巨响， 揪人心肺。天黑乎乎的， 犹如一只大黑锅笼罩地面， 阴森森悚人。露水簌簌从芦叶上落下， 凉得他直打战。 渔人筋疲力尽却没有一丝睡意， 他反复想到的就是充饥， 可是眼下干粮早已被鬼滩吞没，打火机也丢了， 唯一剩下的就是条鳗鱼， 他将鳗鱼从篓里取出， 牢牢地夹在手指里。没有火煮熟怎么办？看来只有生吃，人饿急了吃什么都是香的。
大黑猫也饿得没有力气， 双眸半闭， 紧紧依在主人身旁。它看到鳗鱼， 一下睁开眼， 伸出长长的舌头， 咪咪地叫着， 声音低哑而凄婉。
他一惊，大黑猫几次救他于险境的场面又在眼前闪现。一次他躺在沙滩上睡觉， 一条毒蛇爬到他身上， 大黑猫用舌头舔了他一夜， 靠睡沫将他弄醒。
渔人心头一热， 便将鳗鱼递给大黑猫。大黑猫咪咪叫了几声，咯嘣咯嘣嚼着鳗鱼， 他仿佛欣赏一曲美妙的乐曲， 慢慢地进入梦乡。
渔人被一声呼喊声惊醒， 身旁站着几位陌生人，打着手电筒， 大黑猫咪咪呼唤着。
陌生人告诉他， 他们都睡了，只见床头站着只大黑猫， 不停地叫唤。他们知道有人遇到困难，就跟着大黑猫摸来。
打那以后， 渔人不打渔了， 在芦滩搭了间小棚，大黑猫守候在他身旁。每晚， 鬼滩旁有只马灯亮着，渔民们齐说，这盏灯是指路的鳗鱼灯。
（节选自《小说界》2012年第三期，有删改）
【小题1】题目是“鳗鱼灯”，文末也以鳗鱼灯结尾。说说“鳗鱼灯”在文中的作用？（4分）
【小题2】文中的渔人表现出了哪些性格特点？请简要分析。（5分）
【小题3】渔人误入芦苇滩一段，景物有什么特点？这样写有什么作用？（6分）
【小题4】大黑猫多次就渔人的性命，而渔人在最饥饿的时候将鳗鱼给大黑猫吃，这体现了人与动物之间亲密的关系。对此你有怎样的看法，请结合现实进行探究。（6分）

阅读下面的文字，完成文后各题
沼 泽 地
（日）芥川龙之介
一个雨天的午后，我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画。说“发现”未免有些夸大，然而，惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里，框子也简陋不堪，所以这么说也未尝不可。记得标题是《沼泽地》，画家不是什么知名的人。画面上也只画着浊水、湿土以及地上丛生的草木。恐怕对一般的参观者来说，是名副其实的不屑一顾吧。
而且奇怪的是，这位画家尽管画的是郁郁葱葱的草木，却丝毫也没有使用绿色。芦苇、白杨和无花果树，到处涂着混浊的黄色，就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色。莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗？也许是出于其他偏好，故意加以夸张吧？——我站在这幅画前面，一边对它玩味，一边不由得心里冒出这样的疑问。
我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量。尤其是前景中的泥土，画得那么精细，甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉。这是一片滑溜溜的淤泥，踩上去噗哧一声，会没脚脖子。我在这幅小油画上找到了试图敏锐地捕捉大自然的那个凄惨的艺术家的形象。正如从所有优秀的艺术品感受到的一样，那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情。说实在的，挂在同一会场上的大大小小、各种风格的绘画当中，没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡。
“很欣赏它呢。”有人边说边拍了一下我的肩膀。我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了，就猛地回过头来。
“怎么样，这幅画？”对方一边悠然自得地说着，一边朝着《沼泽地》这幅画努了努他那刚刮过的下巴。他是一家报纸的美术记者，向来以消息灵通人士自居，身材魁梧，穿着时新的淡褐色西装。
这个记者以前曾经给过我一两次不愉快的印象，所以我勉强回答 了他一句：“是杰作。”
“杰作——吗？这可有意思啦。”记者捧腹大笑。
大概是被他这声音惊动了吧，左边看画的两三个人不约而同地朝这边望了望。我越发不痛快了。
“真有意思。这幅画本来不是会员画的。可是因为作者本人曾反复念叨非要拿到这儿来展出不可，经他的遗族央求审查员，好容易才得以挂在这个角落里。”
“遗族？那么画这幅画的人已经故去了？”
“死了。其实他生前就等于是死了。”
不知不觉间，好奇心战胜了我对这个记者的反感。我问道：“为什么呢？”
“这个画家老早就疯了。”
“画这幅画的时候也是疯着的吗？”
“当然喽。要不是疯子，谁会画出这种颜色的画呢？可你还在赞赏，说它是杰作哩。这可太有趣儿啦！”
记者又得意洋洋地放声大笑起来。他大概料想我会对自己的无知感到羞愧；要不就是更进一步，想使我对他鉴赏上的优越留下印象吧。然而他这两个指望都落空了。因为他的话音未落，一种近乎肃然起敬的感情，像难以描述的波澜震撼了我的整个身心。我十分郑重地重新凝视这幅沼泽地的画。我在这张小小画布上再一次看到了为可怕的焦躁与不安所折磨的艺术家痛苦的形象。
“不过，听说他好像是因为不能随心所欲地作画才发疯的呢。要说可取嘛，这一点倒是可取的。”记者露出爽快的样子，几乎是高兴般地微笑着。这就是无名的艺术家——我们当中的一个人，牺牲了自己的生命，从人世间换到的惟一报偿！
“死了，是的，其实他生前就等于死了……”我默念道。
我浑身奇怪地打着寒战，第三次观察这幅忧郁的画。画面上，在阴沉沉的天与水之间，潮湿的黄土色的芦苇、白杨和无花果树，长得那么生气蓬勃，宛如看到了大自然本身一般……
“是杰作。”我盯着记者的脸，斩钉截铁地重复了一遍。
【注】芥川龙之介（1892年3月1日－1927年7月24日），日本小说家。芥川龙之介在他短暂的一生中，写了超过150篇小说。他的短篇小说取材新颖，情节新奇甚至诡异。作品关注社会丑恶现象，但很少直接评论，而仅以冷峻的文字和简洁有力的语言来陈述，这使得他的小说即具有高度的艺术性又成为当时社会的缩影，35岁在寓所服用致死量的安眠药自杀， 枕边搁置有圣经、 遗书与遗稿。
【小题1】下面对作品的赏析，恰当的两项是（  ）（  ）

A．在“我”看来，位置的不显、框子的简陋、作者的无名，足以使参观者对其不屑一顾。

B．“我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量”，其中蕴蓄着的“一股可怕的力量”指的是画中的泥土精细而真实，草木郁郁葱葱，给人一种悲壮的激情和强烈的印象。

C．《沼泽地》流露出的阴暗、低沉甚至颓废的情调，固然给“我”以厌恶的情绪，但包含着画家为常人所不能认同的执着激情和对人生的独特理解。

D．“其实他生前就等于死了……”这句话指的是“画家老早就疯了”和画家生前为焦躁和不安所折磨，沉浸在痛苦和危机之中无法自拔这两层意思。

E．本文的“我”是故事的叙述者，而真正的主人公则是已去世而未出场的画家。作者通过记者的口讲述了这个画家的孤独、潦倒、疯癫，同时也在表达自己的艺术观与人生观，作家对人生深重的怀疑以及最后自杀的悲剧，在这篇作品中已露端倪。
【小题2】“记者”这一人物形象有什么特点？在文中起哪些作用？请分点简要概括。
【小题3】小说以“沼泽地”为题，有哪些用意？请概括说明。
【小题4】“我”两次评价《沼泽地》是杰作，两次“是杰作”的含意分别是什么？谈谈你认为能称得上“杰作”的艺术作品应具备哪些特点，试联系其他艺术家的艺术创作加以印证。