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我们在吃西瓜的时候从没看到过萌发的种子,而扔到地上的西瓜种子却很快会萌发。小明提出以下假设:
假设一:种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分;假设二:种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气;
假设三:西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发。
为了验证假设三,小明选取成熟的西瓜进行以下实验:
①将一个成熟的西瓜切开,取出里面的种子并洗净,将瓜瓤捣碎后过滤,西瓜汁备用
②取两个培养皿,分别贴上注有A、B的标签,每个培养皿中均放入多层滤纸,滤纸上各放10颗西瓜种子
③在培养皿A中的滤纸滴加一定量的清水,在培养皿B中的滤纸上滴加等量的西瓜汁
④将两个培养皿放在温度适宜的环境中,每天添加水或西瓜汁,以保持滤纸湿润,连续观察多天,并记录西瓜种子萌发的数量
(1)小军经过思考与分析,认为假设一不成立,他的理由是_____。
(2)把步骤①中取出的种子洗净的目的是_____。
(3)若假设三成立,请预测培养皿A、B的实验结果:_____。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-07-10 05:37:38

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同类题4

某科学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间后剩余固体的成分进行探究
探究一:剩余固体的成分是什么呢?。
(猜想与假设)
剩余固体成分为:A、全部是碳酸钙   B、既有碳酸钙,也有氧化钙   C、全部是氧化钙
(设计并完成实验)
(1)取少量固体于试管中,加适量水震荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有_____;
(2)再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸有气泡生成说明固体成分中一定含有______;
(实验结论)
该化学兴趣小组同学得出的结论是:剩余固体成分与(猜想与假设)中的______(填“A”或“B”或“C”)相符.
探究二:剩余固体中碳酸钙的质量分数
方案一:称取剩余固体的样品11克,利用图1装置进行试验测定。

数据记录如下:

则样品中碳酸钙的质量分数是________;
下列情况中会导致质量分数偏小的是________;
A.反应容器中有CO2残留
B.HCl气体和水蒸气随CO2气体排出
C.滴入的稀盐酸排出的气体
D.空气中的CO2等气体与反应后的物质发生了反应
方案二:另取剩余固体试样,按图2所示的实验步骤进行实验:
步骤②加入的水要足量,其目的是___________________,不溶物的质量与试样的质量的比值即碳酸钙的质量分数,若测定的结果偏大则可能原因是:_____(写出一点)。

 
反应前
反应后
A组
玻璃管和赤铁矿石样品的质量g
玻璃管和固体物质的质量g
B组
烧杯和澄清石灰水的质量g
烧杯和烧杯中物质的质量g