题库 初中科学

题干

为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子.在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:
实验编号
1
2
3
4
温度/℃
25
25
0
25
泥土干湿度
干燥
潮湿
潮湿
浸没在水中
空气
充足
充足
充足
不充足
种子发芽数(粒)
0
19
0
1
 
(1)实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是_____;
(2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是_____。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-08-12 08:10:15

答案(点此获取答案解析)

同类题3

小柯到果园摘枇杷,看到一簇簇枇杷被套在外黄内黑的纸袋中。为什么要给枇杷套袋呢?好学的小柯请教于果农,果农告诉他,果实套袋能够有效的保护果实,对防止枇杷病虫害、减少鸟类啄食以及抑制锈病的发生均有重要的作用,还可减少果实与枝叶间相互摩擦而造成的机械伤,同时减少枇杷果实上的农药残留,提高果品安全性,增加种植效益。可是套袋的材质对枇杷的病虫害和风味等有什么影响?小柯查阅了某农科所的研究资料。
(1)选择试验场地及果树试验面积为2.67公顷;枇杷2200株
(2)试验方法及处理设5个处理(
A.自制旧报纸袋;B.白色单层纸袋;C.黄色单层纸袋;D.塑料编织袋;E.不套袋),3次重复。
(3)套袋前的管理
(1)疏花由于枇杷花量大,于10月下旬进行疏花,每个花穗顶部疏去1/3~1/4的花蕾,以提高花质
(2)修剪冬季清园时,剪去枯枝、弱枝、交叉枝、病虫危害枝
(3)促花采用拉枝及喷施叶面肥等措施促进花蕾壮大,叶面肥在花芽形成期及花期喷施0.3%磷酸二氢钾+绿芬威1号800倍液3次
(4)疏果从春节前至3月上旬,疏果2~3次,疏去小果、畸形果、受冻果、病虫危害果,每穗留果4~6个
(5)套袋前的2月下旬~3月上旬喷防病虫农药1~2次,第一次在套袋前7~10天;第二次在套袋前1天,果实套袋于3月5~15日进行
4)、试验结果
附表××农场×队枇杷套袋试验验收测评结果表

请你与小柯一起参与研究:
(1)所设的5种处理中,属于对照组的是_____。
(2)被选为试验的枇杷的的要求是_____。
(3)该试验的结论是_____。
(4)关于枇杷套袋,你还想探究_____。