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初中科学
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某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯实验步骤:
①两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
②一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧.
③ 30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况.
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验的假设是________________________________________________。
(2)如果有较多的蚂蚁在____________ 的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。
(3)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验.这种做法称为(_________)
A.设置重复组
B.求平均值
C.设置对照组
D.排除无关变量
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0.99难度 None 更新时间:2019-11-11 08:16:16
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同类题1
草金鱼又叫金鲫鱼,既宜饲养又适合做生物学实验。回答下列有关问题:
(1)用显微镜“观察小鱼尾鳍血液的流动时,为使草金鱼短时间内离开水不至于死亡,要用棉絮将草金鱼的
包住并保持湿润。
A.鱼眼
B.鱼腮
C.鱼肚
D.鱼尾
E.鱼鳍
(2)用草金鱼探究“尾鳍在游泳中的作用”时,你设计的实验方案是:
。
(3)吸烟有害健康,可通过探究“烟草浸出液对草金鱼呼吸频率的影响”获得证据。某班各实验小组选取大小相当的6条草金鱼,分别放人盛有400毫升清水的6个大烧杯中'实验处理及结果(取全班平均值)如下:
烧杯编号
1
2
3
4
5
6
添加烟草浸出液的量
1mL
5mL
20 mL
35 mL
50 mL
65 mL
呼吸次数/15秒
28
36
45
38
20
呼吸缓慢出现浮头现象
依据实验结果得出的结论是
。
老师说这个实验存在缺陷,需要改进是
。
(4)5月31日是世界无烟日,如果你身边的人仍在吸烟,你应该怎样做?
。
(5)每次实验后都要立即将草金鱼放回清水中,这是
理念的体现。
同类题2
为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精,张明同学依据已学过的知识,提出了一种方案:依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开,为此,他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验:他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中,并用温度计监测混合液的温度,定时观察,他所测数据和观察到的现象如下表:
酒精
(毫升)
水
(毫升)
观察现象
12.5
25
1/2
-8℃未发现凝固
12.5
50
1/4
-8℃未发现凝固
12.5
75
1/6
-8℃混合液开始凝固
12.5
370
≈1/30
-6℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来
12.5
750
≈1/60
-4℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来
说明:所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃。
(1)在水中添加酒精对水的凝固点有何影响?________。这在实际生活或生产中有什么应用?__________________。
(2)请你根据表中提供的数据进一步作出猜想:当
时,混合液在什么温度开始凝固?____________。
(3)请你来设计一种能将酒精和水从混合液中分离的实验(说明具体的操作方法)。___________。
同类题3
王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是他估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温.上述信息中,从探究的角度上讲,老师的估计属于_______,要求该同学测量体温的目的是________.小王拿了一只读数为36°C的,用口吹下玻璃泡测体温,结果读数不变,他以为体温计坏了,就把他插到一杯热水中,一会儿砰的一声炸了.小王的错误有:1、_______,2、__________,3、__________。
同类题4
蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题:
(1)提出问题:
(2)作出假设:孑孓的生活需要空气。
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取
只孑孓放入乙烧杯中;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是
。
(4)实验结果:甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓正常生活。
(5)得出结论:
。
同类题5
____是重要的科学研究方法,德国物理学家_____偶尔发现放在阴极射线管附近用包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,进一步研究,他发现了X射线。
相关知识点
增进对科学探究的理解和提高探究的能力
科学探究的基本环节
制定探究方案