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高中语文
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古诗文填空。(5分,每空1分)
(1)呦呦鹿鸣, ____________,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)
(2)___________,___________。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)___________,郁乎苍苍,___________ ?(苏轼《赤壁赋》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:25:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面这首诗,完成下面小题。
炉中煤
---眷念祖国的情绪
郭沫若
啊,我年青的女郎! 啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤, 我想我的前身
你也不要辜负了我的思量。 原本是有用的栋梁,
我为我心爱的人儿 我活埋在地底多年,
燃到了这般模样! 到今朝总得重见天光。
啊,我年青的女郎! 啊,我年青的女郎!
你该知道了我的前身? 我自从重见天光,
你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡,
要我这黑奴的胸中, 我为我心爱的人儿
才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!
1920年1.2月间作
【小题1】诗人借“炉中煤”这一意象,表达了什么情感?请简要分析。
【小题2】本诗每小节首句都以“啊,我年青的女郎”开头,有何表达效果?
同类题2
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)
, 不尽长江滚滚来。
(2)同是天涯沦落人,
?
(3)此情可待成追忆?
。
(4)
,只是朱颜改。问君能有几多愁?
。
(5)
,
,卷起千堆雪。
(6)
,英雄无觅,孙仲谋处。
,风流总被,雨打风吹去。
(7)西当太白有鸟道,
。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“
,
”既交代了秋天的背景,又蕴含了离别的伤感。
(2)韩愈《师说》中认为老师的职能是:“
,
。”
(3)杜甫《登高》中用“
,
”形象地反映了其生活的窘迫和仕途的坎坷。
(4)四十三年,
,烽火扬州路。可堪回首,
,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐》)
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)携来百侣曾游,
。
(2)到中流击水,
。
(3)寻梦?撑一支长篙,
。
(4)沉舟侧畔千帆过
。
(5)
,皆白衣冠以送之。
(6)
,壮士一去兮不复还!
同类题5
阅读下面这首宋词,完成下面小题。
唐多令
刘过
芦叶满汀洲,寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。
黄鹤断矾头,故人今在否?旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
(注)①刘过:南宋爱国词人,号龙洲道人,曾多次上书朝廷,屡陈收复中原大计,但不被朝廷重用。②南楼:楼名,在武昌,二十年前词人与故人到此登楼揽胜,武昌当时是抗金前线。
【小题1】这首词的开头两句描绘了什么景象?有何作用?
【小题2】本词表达的感情比较复杂,请结合全词简要分析。
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