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高中语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分(任意选做一小题)(6分)
(1)①
,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
②
,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)
③君子博学而日参省乎己,
。(荀子《劝学》)
④
,渺沧海之一粟。 (苏轼《赤壁赋》)
⑤后人哀之而不鉴之,
。(杜牧《阿房宫赋》)
⑥雁阵惊寒,
。(王勃《滕王阁序》)
(2)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
,
。
,
。
,
。(杜甫《登岳阳楼》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:34:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)白居易在《琵琶行》中描写琵琶女弹奏已毕,但人们依然在月下沉醉在乐声中的名句是“
,
”。
(2)杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“
,
”。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中用用“
,
”两句简洁而生动的表现了“山间之四时”中秋天和冬天的情景。
同类题2
阅读诗歌,回答问题。
咏怀古迹(其三)杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
(1)本诗的诗眼是什么?这个词语在诗歌中有哪几层含义?请结合诗句分析
(2)《咏怀古迹(其三)》是咏史诗,重在抒情,但它的抒情是通过塑造王昭君的动人形象来实现的,试分析诗歌是用了哪些手法塑造王昭君形象的?
同类题3
阅读下面一首散曲,回答下面的问题。(6分)
【双调】水仙子 寻梅
乔吉
冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜①,树头树底孤山②上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳③。酒醒寒惊梦,笛凄春断肠,淡月昏黄。
注:①两履霜:一双鞋沾满了白霜。②孤山:在杭州西湖,多梅花。宋代诗人林逋曾隐居于此赏梅养鹤。③缟袂:素绢的衣袖。绡裳:薄绸的下衣。
【小题1】“冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳”,这两句是怎样描绘梅的形象的?(3分)
【小题2】结合全曲,简要分析作者情感的变化。(3分)
同类题4
阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析。
湖州歌(其六)
南宋•汪元量
北望燕云不尽头,大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州。
注此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。
(1)简析“望”字在诗中的作用。
(2)简析“大江东去水悠悠”与苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。
同类题5
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选5小题)
(1)吾尝终日而思矣,
;(荀子《劝学》)
(2)东船西舫悄无言,
。(白居易《琵琶行》)
(3)此去经年,
。(柳永《雨霖铃》)
(4)
,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
(5)纵一苇之所如,
。(苏轼《赤壁赋》)
(6)斜阳草树,
,人道寄奴曾信。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(7)青山隔送行,疏林不做美,
。(王实甫《长亭送别》)
(8)
,佳木葱茏而可悦。(欧阳修《秋声赋》)
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