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高中语文
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古诗文默写(8分)
(1)
, 渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
(2)
,余不忍为此态也。(《离骚》)
(3)蟹六跪而二螯,
,用心躁也。(《劝学》)
(4)此情可待成追忆,
。(《锦瑟》)
(5)大弦嘈嘈如急雨,
。 (《琵琶行》)
(6)
,术业有专攻。(《师说》)
(7)扪参历井仰胁息,
。(《蜀道难》)
(8)
,依依墟里烟。(《归园田居》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:33:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面这首词,然后回答文后小题。
诉 衷 情
陆 游
青衫初入九重城
①
,结友尽豪英。蜡封夜半传檄
②
,驰骑谕幽并
③
。
时易失,志难城
④
,鬓丝生。平章风月
⑤
,弹压江山
⑥
,别是功名。
【注释】①青衫:低级官吏的服色;九重城:指京城。②檄:军中文书,蜡封用以保密。③幽并:北方的幽州、并州,此指在金国占领区作战的宋军。④城:通成。⑤平章:评论。⑥弹压:指点。
【小题1】本词上阕塑造了一个怎样的诗人形象,请结合诗句赏析。
【小题2】本词下阕抒发了哪些种情感,请简要概括。
同类题2
阅读下面这首宋词,完成各题。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
【小题1】“红藕香残玉簟秋”,除了表明秋天已至,还有什么深刻含义?
【小题2】“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”表达了词人怎样的思想感情?
同类题3
补写出下列句子的空缺部分
(1)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“
,
”
。
(2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:“
,
”
?
(3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“
,
”
。
同类题4
阅读下面这首诗,完成下列小题。
古 树
①
杜 濬
闻道三株树
②
,峥嵘古至今。
松知秦历短,柏感汉恩深。
用尽风霜力,难移草木心
③
。
孤撑休抱恨,苦楝
④
亦成阴。
【注】①杜濬:明末清初诗人。明崇祯时为太学生,明亡后,不出仕。流寓金陵三十余年,家贫至不能举火。②三株树:隐士邱至山家有古柏一株,两松夹之。③草木心:出自唐张九龄《感遇》诗:“草木有本心,何求美人折?”④苦楝:诗人家中所栽之树。
【小题1】诗中的古树具有哪些特点?请简要概括。
【小题2】这首诗主要运用了什么表现手法?表达了诗人什么情感?
同类题5
(1)谨庠序之教,
,颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)
(2)一去紫台连朔漠,
。(杜甫《咏怀古迹》
(3)蜀道之难,难于上青天,
!
,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
(4)
,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)
(5)吾师道也,
?(韩愈《师说》)
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