古诗文默写。（5分，每空1分）（1）仰观宇宙之大，______________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（2）纵一苇之所如，___________刷题宝

题干

古诗文默写。（5分，每空1分）
（1）仰观宇宙之大，______________，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（2）纵一苇之所如，____________。
（3） ______________，子无良媒。
（4）狗吠深巷中，______________。
（5）驾一叶之扁舟，______________。

上一题下一题 0.99难度句子默写更新时间:2017-03-02 08:20:58

答案(点此获取答案解析）

同类题1

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）携来百侣曾游，。
（2）到中流击水，。
（3）寻梦？撑一支长篙，。
（4）沉舟侧畔千帆过。
（5），皆白衣冠以送之。
（6），壮士一去兮不复还！

同类题2

阅读下面一首宋诗，完成后面的小题目。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
【注释】①浴蚕：指古时用盐水选蚕种。
【小题1】本诗前两句描绘了一幅怎样的景象？
【小题2】古典诗词讲究炼字，后两句句中的那个字用得好，请赏析？

同类题3

下面对臧克家的《海》一诗的赏析，不恰当的一项是（）
从碧澄澄的天空，看到了你的颜色/ 从一阵阵的清风，嗅到了你的气息/ 摸着潮湿的衣角，触到了你的体温/ 深夜醒来，耳边传来了你有力的呼吸。

A．诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出他对大海的感受。

B．由远而近，从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。

C．诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。

D．这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的人生哲理。

同类题4

阅读下面这首词，然后回答问题。（7分）
望江怨
送别
清万树
春江渺，断送扁舟过林杪①。愁云清未了，布帆遥比沙鸥小。
恨残照，犹有一竿红。怪人催去早。
注 ①杪：树梢。
【小题1】这首词的前四句描写了怎样的送别场景？（3分）
【小题2】怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。（4分）

同类题5

默写：（5分）
⑴携来百侣曾游，____________________________。《沁园春．长沙》
⑵寻梦？撑一支长篙，_______________________________，满载一船星辉，_________________________。《再别康桥》
⑶至易水上,既祖,取道。高渐离击筑，荆轲和而歌,___________________，_______________________。《荆轲刺秦王》

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