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高中语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)
,
。言既遂矣,至于暴矣。(《诗经·卫风· 氓》)
(2)余音袅袅,不绝如缕。
,
。(苏轼《赤壁赋》)
(3)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。
,
。(屈原《离骚》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 08:24:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
根据所学苏轼名诗《念奴娇·赤壁怀古》完成后面的题目。(4分)
【小题1】对诗中这些重点词语解释
错误
的一项是( )(2分)
A.风流人物:有文采有功绩的人物。
B.故垒:军队营垒的遗迹。
C.樯橹:桅杆。
D.故国:旧地。
【小题2】对该首词分析正确的
几项
是( )(2分)
A.“大江东去”三句,先写景,布置了一个极为广阔而悠久的时空背景,气魄极大。
B.“故垒”三句,回忆三国时著名的赤壁史实,即周瑜指挥了以弱胜强的赤壁之战。
C.“江山如画”二句,写三国英雄孙权、诸葛亮、周瑜真是“一时多少豪杰”。
D.“羽扇”句指诸葛亮。诸葛亮手摇羽毛扇,头戴纶巾,有“儒将”之风。
同类题2
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
溪居
【唐】柳宗元
久为簪组【注】累,幸此南夷谪。
闲依农圃邻,偶似山林客。
晓耕翻露草,夜榜响溪石。
来往不逢人,长歌楚天碧。
【注】簪组:古代官吏的服饰。榜(棒):船桨。这里用如动词,划船。
【小题1】作者在诗中描写了哪些生活情景?有着怎样的特点?
【小题2】诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你认同吗?请结合全诗作简要分析。
同类题3
默写。
⑴
风华正茂
,
。
指点江山,
,
。
(《沁园春·长沙》)
⑵但我不能放歌,
,
,沉默是今晚的康桥!(《再别康桥》)
⑶她是有丁香一样的颜色,
,
。(《雨巷》)
⑷又前而为歌曰:“
, !
”复为慷慨羽声,
,
。
(《荆轲刺秦王》)
⑸
,壮士一去兮不复还!
同类题4
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(12分)
听筝 柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
【小题1】试分析首联在全诗中的作用。(6分)
【小题2】全诗是怎样表现筝声中蕴含的“悲怨”之情的?请简要分析。(6分)
同类题5
下列对卞之琳《断章》赏析
不当
的一项是
你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你,
明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
A.这首诗表现了一种被别人当作装饰品的深沉的人生悲哀。
B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。
C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
D.这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。
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