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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)韩愈在《师说》中表达了那些童子老师的具体做法并不具备教师职能作用的句子是“
,
。”
(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中引发感叹,只好以一杯清酒祭月,寄托壮志难酬苦闷心情的词句是 “_____________,_____________”。
(3)杜牧的《阿房宫赋》文采焕然,使用了很多形象生动的修辞手段,如描写秦人弃置珍宝使用比喻:“___________________,___________________”。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 08:52:34
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同类题1
阅读下面一首唐诗,完成下面小题。
九日登梓州城①
杜甫
客心惊暮序,宾雁下沧洲。
共赏重阳节,言寻戏马游。
湖风扶戍柳,江雨暗山楼。
且酌东篱酒,聊祛南国忧。
(注)①诗题一作“九日巴丘登高”;作者一作“张均”。
【小题1】从拟人修辞手法的角度简要赏析诗的第三联“湖风扶戍柳,江雨暗山楼”。
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感?结合全诗分析。
同类题2
补写出下列句中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,以“
,
”两句,抒发了对东吴繁华、孙权业绩已随历史而去的感慨。
(2)陶渊明《归园田居(其一)》中用“
,
”两句,写出了诗人年少时便不迎合世俗,热爱山水。
(3)杜甫在《登高》中,用“
,
”两句写身世之苦、国运之恨郁结在心,难以排遣,表现出沉郁的风格。
同类题3
阅读下面这首词,完成下题。
相见欢
(南唐)李煜
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
【小题1】词的上阕表现了作者什么样的情感?请结合上阕的内容进行分析。
【小题2】词下阕运用了什么修辞手法?结合下阕内容分析运用这种修辞手法的好处。
同类题4
阅读下面这首词,回答问题。(8分)
菩 萨 蛮
魏夫人
溪山掩映斜阳里,楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家,出墙红杏花。
绿杨堤下路,早晚溪边去。三见柳绵飞,离人犹未归。
【小题1】该词上片前两句运用了“动静结合”的表现手法,请简要赏析。(4分)
【小题2】有人说词人“早晚溪边去”的目的是为了盼望外出的丈夫,请结合全词说明理由。(4分)
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《相见欢》中形象地描绘出了词人登楼所见,仰视天空又俯瞰庭院的凄凉孤寂之景的句子是:
,
。
(2)“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:
,
。
(3)苏轼的《江城子•密州出猎》中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:
,
?
(4)诸葛亮在《出师表》中劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是
,
。
(5)杜甫在《登高》中表达了因国难家愁而白发日多,因病断酒悲愁难以排遣的情绪的诗句是:“
,
。”
(6)辛弃疾的词句“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”与陆游《游山西村》中的诗句“
,
”有着异曲同工之妙。
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