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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)闾阎扑地,
_____
;舸舰弥津,
_____
。(王勃《滕王阁序》)
(2)时维九月,序属三秋。____________,___________ 。(王勃《滕王阁序》)
(3)猥以微贱,当侍东宫,
。 (李密《陈情表》)
(4)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,
。(李密《陈情表》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:05:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答,如答题超过5个,按所答的前5个小题计分)(5分)
(1)人知从太守游而乐,
。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)
,壮士一去兮不复还!(《战国策 荆轲剌秦王》)
(3)纵一苇之所如,
。(苏轼《赤壁赋》)
(4)制芰荷以为衣兮,
。(屈原《离骚》)
(5)
,石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)
(6)
,月照花林皆似霰。(张若虚《春江花月夜》)
(7)
,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)
(8)传说中让金主完颜亮垂涎三尺的杭州美景是“
,有三秋桂子,十里荷花”(柳永《望海潮》)。
同类题2
阅读下面一首宋词,回答后面的题。
生查子• 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来,偃蹇②谁怜汝?岁晚太寒生③,唤我溪边住。
山头明月来,本在天高处。夜夜入清溪,听读《离骚》去。
(注)①淳熙八年冬,辛弃疾被诬罢官,闲居上饶城北之带湖。该词为其闲居期间记游所作。②偃蹇:高耸,傲慢的样子。
【小题1】作者运用什么手法写出青山、明月怎样的特性和共性?
【小题2】请结合诗句具体分析作者在词中所表达的思想感情。
同类题3
阅读下面的宋词, 对作品赏析不恰当的一项是
阮郎归·初夏·苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
A.作者从视觉、听觉、触觉等角度描写夏景,显得鲜明生动
B.“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。
C.“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳,突出了石榴的生机。
D.全篇语言清新,感情细腻,风格委婉境界开阔,韵味悠远。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《陈情表》中道出李密孤苦无依,形影相慰的两句是“_________,__________”
(2)白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“_____________,_______________”。
(3)陆游在《游山西村》中表现热爱乡土,从今后愿与村民亲切絮语、亲密无间的两句是“_____________________,_____________________”。
(4)《庄子·逍遥游》中,面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:_________?_______________ ?
同类题5
阅读下面这首宋诗,完成下题。
秦淮夜泊
贺 铸
官柳动春条,秦淮生暮潮。
楼台见新月,灯火上双桥。
隔岸开朱箔,临风弄紫箫。
谁怜远游子,心旆正摇摇。
【小题1】与杜牧的《泊秦淮》相比,本诗描写的秦淮夜景有何不同?请简要分析。
【小题2】这首诗的最后两句表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。
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