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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
①《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“___________________,___________________ ” 。
②李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”这一神话的句子是“___________________,___________________”。
③《离骚》中有许多感叹时光流逝的句子,其中,运用的是比兴手法,通过写自然界中的事物和人表达时光易逝的句子是:_________________,_________________。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:06:04
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同类题1
阅读下面的宋词,完成小题。
鹊桥仙 夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
注:杜宇即杜鹃,总在春末时候叫,叫声似“不如归去”。
【小题1】词中“林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇”两句,采用了怎样的艺术手法?这样写有什么好处?(6分)
【小题2】“故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。”表达了诗人一种怎样的感情?(5分)
同类题2
阅读下面这首词,完成小题。
后庭宴
无名氏
千里故乡,十里华屋,乱魂飞过屏山簇。眼重眉褪不胜春,菱花①知我销香玉。双双燕子归来,应解笑人幽独。断歌零舞,遗恨清江曲②。万树绿低迷,一庭红扑簌。
注:①菱花:指镜子,因古代铜镜背面花纹多作菱形。②清江曲:指清江之曲折处,即故乡所在地。
【小题1】词的下片运用了“虚实结合”的艺术手法,请赏析。
答:
【小题2】全词表达了词人的哪些思想情感?请结合词句简要分析。
答:
同类题3
补写下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中,女主人公以桑叶作比,写出自己现在的婚姻状态的句子是:“桑之落矣,
。”
(2)《归园田居》中表现炊烟之中宁静村落美景的句子是:“
,依依墟里烟。”
(3)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评“
,
。”
(4)《离骚》中表达宁愿立即死去或流亡也不远苟合阿谀的语句是:
“
,余不忍为此态也。”
(5) 苏轼《赤壁赋》中表达了对人生短促的感叹,羡慕大自然永恒的诗句是:“
,
。”
(6)《短歌行》中体现了自己像周公一样接纳人才的句子是:“周公吐哺,
。”
(7)《涉江采芙蓉》中表明自己思念之人在远方的句子是:“采之欲遗谁?
。”
(8)《游褒禅山记》第3自然段中 “
,
,
?”一句表明只要“尽吾志”,虽不能达到目的,也可以无怨无悔。
同类题4
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
早寒江上有怀
孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问
①
,平海夕漫漫。
注①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津的典故,两人不说津(渡口)的所在,反而讥笑孔子栖栖惶惶,奔走四方,以求被任用,引出了孔子的一番慨叹。
【小题1】本诗首联借助了哪些意象写出了“早寒”特点?试具体分析。
【小题2】本诗尾联运用了哪些表现手法?抒发了诗人什么样的情感?请赏析。
同类题5
阅读下面这首唐诗,完成问题。
送友人入蜀
①
李 白
见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平
②
。
(注)①这首诗作于天宝二年(743年),诗人当时在长安受到权贵的排挤。②君平:是汉代严遵的字,他不愿做官,过着隐居生活,曾经在成都市上以卖卜为生。
【小题1】本诗开头从蜀道之难写起,与《蜀道难》开头的感慨“蜀道之难,难于上青天”相比,写法上有什么不同?
【小题2】第二联运用了什么修辞手法?写出了蜀山的什么特点?尾联用君平的典故,有何用意?
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