赏析颔联：
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。

阅读下面一首宋词，完成小题。
送别杜审言①
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。
别路追孙楚②，舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。
春夜别友人
陈子昂
银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。
【注】
①公元698年，杜审言坐事贬吉州司户参军，宋之问写此诗以赠。
②孙楚，西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。
【小题1】宋之问诗首联中的“嗟”字内涵丰富，含有多重情感，请结合全诗简要分析。
【小题2】同为送别诗，两首诗都情真意切，感人至深。但在抒情方式上又各有特点，请分别结合两首诗的颈联简要分析

阅读下面这首诗歌，完成各题。
枕上偶成
陆游
放臣不复望修门^①，身寄江头黄叶村。
酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。
河潼^②形胜宁终弃，周汉规模^③要细论。
自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
（注）①修门：战国时楚国郢都城门。②河潼：指黄河、潼关，意即中原地带。③周汉规模：指历史上周朝、汉朝立国的规模。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．起句突兀，读来自有一股愤然不平之气扑面而来。其实这对陆游来说，是蓄之也久，其发也烈。第二句中的“江头黄叶村”既点出寄身之处，也于景色中暗示了季节，并为尾联写雁伏笔。

B．第三句意思是，酒后口渴，听到窗外疏雨声声觉得似乎能润一润喉咙，诗人于孤苦中感到些许的喜悦。

C．开篇“不复望修门”，写失望之深，而结尾又写自恨不如“犹得过中原”的雁，于矛盾中抒写了难忘国事的悲怆之情。

D．这首诗先叙事，再议论，最后状景抒情，一气呵成，直抒胸臆，表达了诗人渴望收复中原而又报效无门的痛苦之情。

【小题2】这首诗主要表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗分析。

阅读下面的诗，完成下列小题。
塘栖道中^①
王稚登
水阔雨冥冥，帆飞去不停。
人声两漄断，鱼市一江腥。
云已辞吴白，山初到越青。
侯芭^②数行泪，千里吊《玄经》。
【注】①诗人从江苏到浙江凭吊师友，途径塘栖（今杭州市北），写下此诗。②侯芭，汉代人，曾和扬雄学习《太玄》。
【小题1】下面对本诗的赏析，不正确的两项是（    ）

A．首联描写中夹有说明，词语平淡无奇，顺笔拈来，但落笔点很好，为下面的描写张目。

B．第三句写由天气骤变，两岸集市上嘈杂的叫卖声顿然消失，本句的“人声断”和第二句的“去不停”形成反衬。

C．颈联“辞”字和“到”字，写出不是船在动，而是青山白云在动，语句新颖奇巧，诗意别出。

D．本诗有时空的转换，天气的阴晴，色彩的变化，以及诗人情绪的起伏，读来异象纷呈，目不暇接。

E. 本诗手法比较单一，但取景角度流转灵活，或状其貌，或传其声味，或绘其色，移步换形，形各传神
【小题2】“侯芭数行泪，千里吊《玄经》”表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面的唐诗，完成问题。
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
【小题1】赏析“江风引雨入舟凉”中“凉”的含义及表达效果。
【小题2】从虚和实的角度简析诗歌的手法。