补写出下列句子中的空缺部分。（26分）
（1）苏轼《念奴娇▪赤壁怀古》中用“______，_______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
（2）杜甫在《登高》中借“猿”“飞鸟”寄寓漂泊不定、老病孤独的情感的句子是“______，____”。
（3）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是“   ，  ”。
（4）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（5）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是“ ，  ”。
（6）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是“    ，   ”。
（7）李煜在《虞美人》中把无形的愁思化作形象化描写的两句诗是“_____，__________”。
（8）杜牧在《阿房宫赋》中，总结六国和秦国灭亡的历史教训后提醒唐朝统治者不要重蹈亡秦的覆辙的语句是“__________________，__________________”。
（9）打开唐宋诗词，到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情，雨中多愁。写“喜雨”的如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“  ， ”，把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。
（10）苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江永恒的名句是“_______， _______。”
（11）韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“    ，    ”。
（12）《马说》中千里马的悲惨遭遇是“  ， ”。
（13）李白《蜀道难》中“   ，   ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

名篇名句默写。
（1）________________，________________，谁主沉浮？（***《沁园春长沙》）
（2）曾记否，________________，________________？（***《沁园春长沙》）
（3）红军不怕远征难，________________。（***《七律长征》）
（4）________________，同向春风各自愁。（李商隐《代赠二首（其一）》）
（5）人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，________________。（***《采桑子重阳》）

阅读下面这首诗，完成以下小题。
致 橡 树（节选）  舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
【小题1】诗人诗中用了哪些意象来进行比喻？
【小题2】在这首诗里，诗人表达了怎样的爱情观？

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）闻道有先后，__________________，如是而已。
（2）__________________，渺沧海之一粟。
（3）__________________，砯崖转石万壑雷。
（4）故木受绳则直，__________________。
（5）既见复关，载笑载言。__________________，体无咎言。
（6）东船西舫悄无言，  。

阅读下面的宋词，回答问题。
忆秦娥^①
刘辰翁
中斋上元^②客散感旧，赋《忆秦娥》见属，一读凄然。随韵寄情，不觉悲甚。
烧灯节，朝京道上风和雪。风和雪，江山如旧，朝京人绝。 　
百年短短兴亡别，与君犹对当时月。当时月，照人烛泪，照人梅发^③。
注释：①本词是刘辰翁于南宋灭亡后和邓剡之《忆秦娥》而作。邓剡号中斋，参加过抗元斗争，宋亡后一直未仕。②上元：即上元节，也叫元宵节、烧灯节。南宋的上元节，都城临安热闹非凡。③梅发：白发。
【小题1】上片主要用了什么表现手法？写出了怎样的景象？（4分）
【小题2】后人认为“与君犹对当时月”中的“犹”字用得很妙，请赏析其妙处。（3分）
【小题3】联系全词看，刘辰翁的“悲”从何而来？（3分）