下列对《长亭送别》【一煞】一曲的分析不正确的一项是（）【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿_刷题宝

题干

下列对《长亭送别》【一煞】一曲的分析不正确的一项是（）
【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？

A．“夕阳”一句，看似容易，含情极深。日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥袂远别，人何以堪！

B．一个“古”字，不但平添了许多苍凉况味，而且把别离的凄苦之情推及古今，它包含着人物内心的许多“潜台词”，也启示着读者观众的丰富联想。

C．“无人语”三字既道出了环境的寂静，更刻绘了莺莺“笑吟吟一处来，哭啼啼独自归”的孤独感和无处可诉的痛苦心理。

D．“来时”一句，直抒胸臆，表现莺莺留恋美景、留恋情人的情怀。

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2017-03-02 11:29:48

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同类题1

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

（双调）水仙子·西湖探梅

雪晴天地一冰壶，竞往西湖探老逋，骑驴踏雪溪桥路。

笑王维作画图，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖！

【小题1】“雪晴天地一冰壶”中的“冰壶”比喻。
【小题2】“竞往西湖探老逋”中的“老逋”本指北宋时隐居西湖孤山，人称“__________”的诗人林逋，这里的“老逋”用的是__________修辞手法，显得亲切。
【小题3】作者写这首曲子，主要寄寓了自己怎样的思想情感，请作简要分析。

同类题2

阅读下面这首元曲，完成后面各题。

〔双调〕清江引·秋怀

元·张可久

西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

【小题1】这首元曲抒发了哪些情感？请简要分析。
【小题2】后三句运用了哪些表达技巧？请简要赏析。

同类题3

下列对《长亭送别》“叨叨令”的理解和分析，不恰当的一项是( )

见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡；从今后杉儿、袖儿，都揾做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥！兀的不闷杀人也么哥！久已后书儿、信儿、索与我凄凄惶惶的寄。

A．在结构相近的语句中，推出众多物象，读来颇有铺陈之美。

B．“兀的……”句的反复，突出了女主人公无比愁闷的心情。

C．大量叠词的运用，使崔莺莺的情感抒发显得更为热烈奔放。

D．用语生动活泼，充分体现了元杂剧语言“生活化”的特点。

同类题4

阅读下面元曲，完成下面小题。

（双调）沉醉东风·秋景

（元）卢挚

挂绝壁松枯倒倚，落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山，一望无穷水，散西风满天秋意。夜静云帆月影低，载我在潇湘画里^①。

（注释）
①潇湘画里：宋代画家宋迪曾画过“潇湘八景”，这里言潇湘两岸的风景如画。写作该曲时卢挚正在湖南宪使任上。
【小题1】“沉醉东风”是这首散曲的_____________。
【小题2】下列对诗歌理解错误的一项是（　　）。

A．首句是倒装句式，更突出“绝壁”这一主体景色。

B．次句化用王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞”

C．以“西风”、“秋意”借景抒情，表现诗人内心愁绪。

D．通篇写景远近结合、动静交织，使景物富有画面美。

【小题3】从时空转换的角度赏析该散曲。

同类题5

阅读下面这首元曲，完成后面题目。
双调·水仙子·夜雨
（元）徐再思
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。落灯花，棋未收，叹新丰孤馆人留。枕上十年事，江南二老忧，都到心头。
【小题1】这首小令抒发了诗人怎样的感情？请结合全曲简要分析。（5分）
【小题2】这首小令在写法上有什么特点？请简要分析。（6分）

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