阅读下面诗歌，完成下列各题。
秋波媚•七月十六晚登高兴亭望长安南山
陆游
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
【小题1】对这首词分析不当的两项是

A．上阕一二句写登高兴亭时的耳之所闻，目之所见，写出了战火未熄的时代背景。

B．上阕三四句借用战国高渐离和荆轲的典故，“凭高酹酒”给人以惋惜悲哀之感。

C．上阕五句切“高兴亭”之亭名，“悠”字似喜实悲，为后文的想象蓄势。

D．下阕用灞桥等借指古都长安，“应待人来”暗示旧山河迫切等待着宋军的收复。

E. 题目中，诗人登高远望长安南山，一个“望”字把诗人爱国情怀和等待胜利在望的
【小题2】赏析“多情谁似南山月，特地暮云开”一句。

阅读下面这首词，完成题目。

南乡子·南北短长亭

刘秉忠

南北短长亭，行路无情客有情。年去年来鞍马上，何成！短鬓垂垂雪几茎。

孤舍一檠灯，夜夜看书夜夜明。窗外几竿君子竹，凄清，时作西风散雨声。

【小题1】下列对这首词的理解，不正确的一项是（   ）

A．这是一首描写羁旅的词，从词的上阕可以看出，主人公不仅有无休止的漂泊羁旅之苦，更有一种功业未成、年华老去，生命虚耗的憾恨。

B．从“行路无情”“年去年来”中我们能看出词人的漂泊，从“何成”中可以看出词人老大无成的遗憾，“垂垂雪几茎”更反衬其悲愁之重。

C．“窗外几竿君子竹，凄清，时作西风散雨声”，以竹喻人，以竹显志，营造出一个与词人心境相通的清寒世界，情景交融。

D．这首词刻画了一个游子形象：半生漂泊，人到中年，功业未成。词人消沉没有追求，还要被迫读书，青灯黄卷，让人感到凄凉。

【小题2】“灯”的意象耐人寻味，请结合词句分析其作用。
【小题3】本词尾句与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”在表情达意上有何异同？试作分析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

品令·茶词

黄庭坚

凤舞团团饼。恨分破、教孤令①。金渠②体净，只轮慢碾，玉尘光莹。汤响松风，早减了、二分酒病。

味浓香永。醉乡路、成佳境。恰如灯下，故人万里，归来对影。口不能言，心下快活自省。

（注①孤令：孤零。②金渠：茶碾，金属所制。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．茶饼上印着团团起舞的凤凰，将茶饼分开，凤凰好像各自分飞，让人遗憾。

B．词人将茶饼用洁净的金渠细心碾成琼粉玉屑，但见茶末成色纯净，清亮晶莹。

C．词人在松林喝茶，听着茶水的沸腾声和掠过松林的风声，心中感到十分惬意。

D．这首词上阕主要写品茶过程，下阕着重写品茶的感受，语言清丽，情感真挚。

【小题2】请结合全词简要分析词人是怎样表现对茶的喜爱之情的。

阅读下面这首宋词，完成后面的问题。
一剪梅·中秋无月
辛弃疾
忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗，雨湿纱窗。
浑欲乘风问化工。路也难通，信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容，歌且从容。
全词表达了作者什么样的情感？请简要分析。
推导流程：本题考查鉴赏诗歌的思想情感的能力。
(1)从题目“中秋无月”上分析这首词流露出的情感。
中秋佳节，无月可赏，作者内心的情感：_____________________________。
(2)从词中景物描写上分析作者的情感。
“忆对”的美景与“今宵”的哀景作对比，体现作者的心情：
___________________________________。
(3)从词中关键词语或作者的活动来分析情感。
欲“问化工”，却“路、信”难通，体现作者的心情：___________________。
“杯且从容，歌且从容”，表现了作者的心情：_______________________。
自主尝试：________________________

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(11分)
（1）大阉之乱，   ，四海之大，有几人欤？（张溥《五人墓碑记》）
（2）死而死矣， ， ，非人世所堪。（文天祥《指南录后序》）
（3） ，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮， 。（屈原《离骚》）
（4）日月忽其不淹兮，     。（屈原《离骚》）
（5）  ，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）
（6）臣闻求木之长者，必固其根本； , ；思国之安者，必积其德义。（魏徵《谏太宗十思疏》）
（7）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，   。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（8）顾吾念之，   ，徒以吾两人在也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）