阅读诗歌，完成各题。

岁暮归南山^①

孟浩然

北阙^②休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳^③逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。

注①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第后。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
【小题1】从体裁上看，这首诗是属于_________。
【小题2】下列对诗歌理解分析不正确的一项是（   ）。

A．一二句写出了作者想要远离官场，归隐南山的决心。

B．第三句中，说“不才”既谦词，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。

C．五六句中，白发、青阳，本是无情物，缀以“催”“逼”二字，恰切地表现诗人不愿以白衣终老此生而又无可奈何的复杂感情。

D．这首待表面上是一连串的自责自怪，骨子里却是层出不尽的怨天尤人；说的是自己一无可取之言，怨的是才不为世用之情。

【小题3】曾经有人评价这首诗“结句意境深妙”，请结合全诗，说说你对此的理解。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

秋雨夜眠

白居易

凉冷三秋夜,安闲一老翁。卧迟灯灭后,睡美雨声中。

灰宿温瓶火,香添暖被笼。晓晴寒未起,霜叶满阶红。

【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A．诗歌首句,诗人用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜,未见风雨,就已觉寒意袭人,这就给整首诗抹上了深秋的色彩。

B．颔联的“卧迟”体现了老翁的特性,睡眠少,宁可闲坐养神而不喜早睡免得夜间睡不着；颔联写老翁三秋之夜就要烤火,说明他珍惜生活,懂得享受。

C．尾联与首句遥相呼应,一个“寒”字交代了老翁“未起”的原因,反映了老年人年纪大而怕冷的特性,也写出了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。

D．诗中虽然没有正面写仕途、境遇,但景与人关合,尤其“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷酷,从树木想到人,从自然想到社会,令诗人深有感触。

【小题2】这首诗塑造了一个怎样的老翁形象?请结合全诗做简要分析。

古代诗词阅读。
初见嵩山
张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。
日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
【注】张耒，北宋时人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。
【小题1】“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？请简要分析。
【小题2】作者初见嵩山是什么心情？请结合全诗简析。

请按照所给意思写出括号中诗句。
（1）《桃夭》中使用了“比”的手法，既写景又写人，情景交融，烘托了一股欢乐热烈气氛的句子是（ ，    ）。
（2）《静女》中通过（ ，    ）一句写出了女子的活泼可爱，又写出男子的憨厚，其中还运用了心理、动作细节描写。
（3）《黍离》据说是周人东迁后一位大夫重游故都，见昔日繁华的宗庙宫室已夷为平地，满目遍种黍稷，不禁伤心落泪，吟唱而成的一篇诗歌，在这首诗中运用比兴的手法间接抒发主人公内心苦闷心情的一句是（ ， ）。
（4）《关雎》中描写男子长夜漫漫、坐立不安的焦虑、苦闷心情的句子是（ ， 。 ，    。）
（5）《诗经》中的诗很擅长通过画面来抒发情感，比如《采薇》中通过叠词来描写了两种具有对比特点的画面，抒发了昔日上路时的不舍之情和今日返家路途的艰难与内心的悲苦，这两句是（ ）（ ）。

阅读下面这首词，完成下面小题。

夜①

杜 甫

绝岸风威动，寒房烛影微。岭猿霜外宿，江鸟夜深飞。

独坐亲雄剑，哀歌叹短衣。烟尘绕阊阖②，白首壮心违。

（注）①此诗为杜甫寓居夔州西阁时所作。当时军阀混战，外族入侵。②阊阖：阊阖门原是中国古代神话传说中的天门，后泛指宫门或京都城门，借指京城、宫殿、朝廷等。
【小题1】诗的前两联描写了怎样的景色？这些景物描写有什么作用？
【小题2】诗的后两联表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。