补写出下列句子中的空缺部分。
（1）画栋朝飞南浦云，________________。（《滕王阁》）
（2）细草微风岸，________________。（《旅夜书怀》）
（3）________________，孤城落日斗兵稀。（《燕歌行》
（4）________________，但愿长醉不复醒。（《将进酒》
（5）云横秦岭家何在？________________。（《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（6）尘世难逢开口笑，________________。（《九日齐山登高》）
（7）________________，长笛一声人倚楼。（《长安晚秋》）
（8）苟日新，日日新，________________。（《礼记·大学》）

阅读下面这首词，然后回答问题。(4分)
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
“载不动、许多愁”历来为人所称道，这一句好在哪里？请结合全词简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成下面各题

寄黎眉州

苏轼

胶西高处望西川，应在孤云落照边。瓦屋寒堆春后雪，峨眉翠扫雨余天。

治经方笑《春秋》学，好士今无六一贤。且待渊明赋归去，共将诗酒趁流年。

注：①黎眉州：黎錞，四川渠江人，公元1075年（熙宁八年），他以尚书屯田郎中出知眉州，所以称“黎眉州”。②瓦屋、峨眉：山名，皆四川山名。
（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A．首联写作者登高远眺，“孤云落照”，既是实景，又饱蘸了诗人的情感。

B．颔联中作者借助想象，将内心情感融入对瓦屋山和峨眉山景色的描绘中。

C．颈联将自己和欧阳修做比较，表达出不及欧阳修贤能的自谦之情。

D．本诗语言质朴平易，风格明快，情景交融，动中有静，平淡中寓激情。

（2）诗歌的尾联历来为人称道，请简要赏析。
（3）鉴赏诗歌语句可以从哪几个角度分析？

阅读下面一首散曲，回答下面的问题。（6分）
【双调】水仙子 寻梅
乔吉
冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜①，树头树底孤山②上。冷风来何处香？忽相逢缟袂绡裳③。酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。
注：①两履霜：一双鞋沾满了白霜。②孤山：在杭州西湖，多梅花。宋代诗人林逋曾隐居于此赏梅养鹤。③缟袂：素绢的衣袖。绡裳：薄绸的下衣。
【小题1】“冷风来何处香？忽相逢缟袂绡裳”，这两句是怎样描绘梅的形象的？（3分）
【小题2】结合全曲，简要分析作者情感的变化。（3分）

阅读下面这首宋词，完成小题。
西江月①
【宋】苏轼
照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥②未解玉骢骄，我欲醉眠芳草。
可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓。
【注】①此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。②障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是（   ）（   ）

A．“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。

B．“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。

C．“解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃春晓”写出空山春晨的喧闹和生机。

D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。

E. 全词寓情于景，情景交融，境界空灵浩渺，读来回味无穷。
【小题2】“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句精妙，请简要赏析。