阅读下面两首宋词，然后回答问题。（11分）
渔家傲  李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人出浴新妆洗。
造化可能偏有意，故叫明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①，莫辞醉，此花不与鲜花比。
清平乐  李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼②尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】这两首词都是李清照的咏梅之作。①绿蚁：一种美酒。②挼：搓揉。
【小题1】两首词中的“梅”这一意象有什么不同？两首词都写到了“醉”，所表达的感情是否相同？试结合作品简要分析。（6分）
【小题2】两首词都写了梅花，通过梅花写人，创设的意境却完全不同。试简要分析各是怎样的意境以及意境不同的原因。（5分）

阅读下面两首诗，完成下面两题。
偶成
萧立之
雨妒游人故作难，禁持闲了下湖船。
城中岂识农耕好？却恨悭①晴放纸鸢②。
潍县暑画竹呈年伯包大中丞括
郑板桥
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
【注】①悭：缺少，没有。②纸鸢：风筝
【小题1】这两首诗借助不同的意象，都表达了__________________________________。
【小题2】两首诗最主要的表现手法各是什么？加以分析。

下列对课内诗歌理解，不正确的一项是

A．《蜀道难》中，诗人运用多种手法写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”是夸饰山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”是衬托绝壁之险。

B．《秋兴八首》（其一）抒发了悲秋及对故乡的思念之情，在抒情方法上采用了直接抒情和间接抒情相结合的方式，首联、颔联为间接抒情，颈联、尾联为直接抒情。

C．《琵琶行》在表现音乐方面颇有方法：大量使用比喻，化无形为有形；巧用拟声词和叠音词，增强音韵美；将正面描摹和侧面烘托结合起来。

D．“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”句，从内容上看，形成鲜明对比；从表达的意旨看，表达的是讽刺之意：没有当初“笑牵牛”，何来今日“同驻马”？

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮《出师表》中写自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的最是“    ，  。”
（2）李商隐《夜雨寄北》中， “     ，    。”两句，展现了想象中一个温馨浪漫的画面。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋状词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是 “ ，    。”

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（四题任选三题作答）
（1）亲贤臣,远小人, ，亲小人,远贤臣, 。（诸葛亮《出师表》）
（2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ， 。可怜白发生。（辛弃疾《破阵子》）
（3）秦人不暇自哀，而后人哀之； ，     。（杜牧《阿房宫赋》）
（4）间关莺语花底滑， 。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。  ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）