阅读下面这首写元宵节的古诗，完成小题生查子•元夕正月十五夜（北宋）欧阳修_刷题宝

题干

阅读下面这首写元宵节的古诗，完成小题
生查子•元夕正月十五夜
（北宋）欧阳修（初唐）苏味道
去年元夜时，花市灯如昼。火树银花合，星桥铁锁开。
月上柳梢头，人约黄昏后。暗尘随马去，明月逐人来。
今年元夜时，月与灯依旧。游伎皆秾李，行歌尽落梅。
不见去年人，泪湿春衫袖。金吾不禁夜，玉漏莫相催。
注：桥，护城河上桥
秾李：《诗经·召南·何彼秾矣》：“何彼秾矣，华如桃李”，形容艳妆。
落梅：乐曲《梅花落》
【小题1】“火树银花合，星桥铁锁开。”描写了什么景物？在全诗中起什么作用？（5分）

【小题2】《生查子•元夕》主要的表现手法是什么？《正月十五夜》主要的抒情方式是什么？（6分）

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2015-01-12 02:59:21

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同类题1

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

鹧鸪天代人赋

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

【小题1】下列关于本诗的赏析不正确的一项是（）

A．上片以嫩芽、细草、黄犊等景物渲染出远近有致、动静相生的田园早春图。

B．“斜日寒林点暮鸦”描写早春衰飒之景，隐含着词人内心难掩的悲凉之情。

C．“青旗”一句由景及人，赋予前文众多景物以生机，使田园生活更富生气。

D．“鹧鸪天”是这首词的词牌，从形式看本词为小令，从内容看则为田园词。

【小题2】以下评价适用于本词的一项是（）

A．沉雄豪放	B．含蓄婉约
C．清丽明快	D．刚劲凝练

【小题3】有人认为：“（本词）末尾二句，可见作者之人生观。”请结合画线句作简要分析。

同类题2

阅读下面两首诗歌，完成下列小题。

贺新凉·游西湖有感

宋文及翁

一勺西湖水。渡江来、百年歌舞，百年酣醉。回首洛阳花石尽^①，烟渺黍离之地，更不复、新亭堕泪。簇乐红妆摇画舫，问中流击楫谁人是？千古恨，几时洗？

余生自负澄清志。更有谁、磻溪^②未遇，傅岩未起^③？国事如今谁倚仗？衣带一江而已。便都道、江神堪恃。借问孤山林处士^④，但掉头、笑指梅花蕊。天下事，可知矣！

（注）①椐宋人李格非的《洛阳名园记》载：“洛阳以园林著称，多名花奇石。”宋徽宗爱石，曾从浙中采集珍奇观赏石，号花石纲。②指姜太公在磻溪垂钓，遇周文王而拜相，后佐武王灭商。③相传傅说原是傅岩地方的一个筑墙的奴隶，后成了商王武丁重用的大臣，天下大治。④指才华横溢的林逋自命清高，只知“梅妻鹤子”，退居孤山，不问国事。
【小题1】现实中西湖的面积并不小，为何词人却说只是“一勺”呢？
【小题2】请简要赏析下阕的表现手法。

同类题3

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

采桑子

欧阳修

画船载酒西湖好，急管繁弦，玉盏催传，稳泛平波任醉眠。

行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天。

【小题1】从字数看，本词是一首________。
【小题2】对本词分析不恰当的一项是

A．上阕“西湖好”三个字统领全词，倾泻对西湖的赞美之情。

B．上阕“玉盏催传”是借物写人，以勾勒朋友们举杯畅饮的情态。

C．下阕“俯仰留连”是借人写景，以衬出西湖景色之美。

D．上阕实写宴饮，下阕虚写西湖山水，虚实相生，情景交融。

【小题3】词的下阕妙在一个“疑”字，请联系全词赏析其表达效果。

同类题4

阅读下面诗歌，回答下列小题。
阅读下面这首宋词，完成下列小题。

南柯子

仲殊

十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。

白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？

（注）①家：句末语气词，加强语气。
【小题1】这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
【小题2】试分析“十里青山远，潮平路带沙”的写景角度。

同类题5

在中国古代文学中，诗歌和季节相互成就，绽放出绚丽的文化光芒。以下诗句中描写的景象属于不同季节，请按照时间的先后进行排序。
①千山鸟飞绝，万径人踪灭。
②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
③莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
④夜来南风起，小麦覆陇黄。
⑤天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

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