阅读下面有关“梅”的两首词（5分）卜算子·咏梅陆游卜算子·咏梅毛泽东驿外断桥边，_刷题宝

题干

阅读下面有关“梅”的两首词（5分）
卜算子·咏梅陆游卜算子·咏梅  ***
驿外断桥边，风雨送春归，
寂寞开无主。飞雪迎春到，
已是黄昏独自愁，   已是悬崖百丈冰，
更著风和雨。犹有花枝俏。
无意苦争春，俏也不争春，
一任群芳妒。只把春来报。
零落成泥碾作尘，   待到山花烂漫时，
只有香如故。她在丛中笑。
【小题1】从题目《咏梅》可以看出这两首词都是诗，主要运用的表现手法都是____   _ （2分）
【小题2】***说他的咏梅词是“读陆游咏梅诗，反其意而用之。”请简析“反其意”指哪些方面？（3分）

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2015-01-19 04:46:03

答案(点此获取答案解析）

同类题1

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中，描绘大鹏依旧有所恃的句子是：，    。
（2）《离骚》一文中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是：，    。
（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭谁问，，    ？

同类题2

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙·送光州^①曾使君
周紫芝
记得武陵相见日，六年往事堪惊。回头双鬓已星星。谁知江上酒，还与故人倾。铁马红旗寒日暮，使君犹寄边城。只愁飞诏下青冥^②。不应^③霜塞晚，横槊看诗成。
注：①光州：今河南潢川，南宁时期是接近金国的边防重镇。②青冥：代指朝廷。飞诏下青冥，指皇帝下令征调回朝。③不应，不顾。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．这是一首送别词，本写惜别之情，却一反常调，以较多的笔墨叙事，为抒写别情作了充足的铺垫，一位渴望建功立业的使君形象跃然纸上。

B．词的上片，“相见于”三字，虽极平常，但却包含着那次相聚中种种快乐的情事，而这一切，作者只用“往事堪惊”四字一笔抹过，简括地表现出辛酸沉痛，不堪回首的情绪。

C．词的下片，“铁马”“红旗”“日暮”等意象，渲染了苍凉悲苦的意境，描绘了寒日的傍晚，一派萧瑟的边塞上，铁马奔驰，战旗飘飞，士气低沉的图景。

D．“横槊看诗成”语出元稹的“曹氏父子鞍马间为文，往往横槊赋诗”，苏东坡在《前赤壁赋》中亦有“横槊赋诗”的慨叹，后来人们常用“横槊赋诗”赞扬人的文才武略。

【小题2】诗词中“虚境”包括梦幻仙境、已逝之境、未来之境、对写之境等，这首词写出了哪几种“虚境”？请结合词中具体语句分析“虚境”中传递出的情感。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

少年游

柳永

长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳鸟^①外，秋风原上，目断四天垂。

归云一去无踪迹，何处是前期^②？狎兴^③生疏，酒徒萧索^④，不似少年时。

注：①鸟：又作“岛”，指河流中的洲岛。②前期：以前的期约。既可指往日的志愿心期，又可指旧日的欢乐约期。③狎兴：狂放游乐的兴致。④萧索：零散，稀少。
【小题1】下列理解和赏析，不正确的两项是

A．这首词由秋日中的长安古道起笔，低沉伤感，为全词蒙上了一层愁绪。

B．“夕阳”至“目断四天垂”三句，描绘出一幅空阔寥落的茫茫秋野之景。

C．“归云”乃作者自喻，“一去无踪迹”表现其归隐的洒脱和胸襟的豁达。

D．“不似少年时”，含有作者对过去时光的怀念和对眼下处境的失意之情。

E．全词不事雕琢，采用白描手法，营造出一种清新明艳的意境。

【小题2】“高柳乱蝉嘶”一句中“乱”字用得妙，请结合全词，分析其妙在何处。

同类题4

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
木兰花乙卯吴兴寒食
张先
龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。
行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。
【小题1】这首词描写了我国古代一个传统节日寒食节，它是古代为了纪念_______（填历史人物）而设定的节日，寒食节文化的核心内涵是 _________（不超过10字）。本词上片描写了寒食节哪些风俗活动？表达了词人怎样的思想情感？
【小题2】“中庭月色正清明，无数杨花过无影”一句历来为人传唱，请结合词人的情感作具体赏析。

同类题5

阅读下面一首小令，回答问题。
天净沙·秋
（元）白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
9．这首小令描绘出一幅丰富多彩的秋景图，体现出秋天不同的特征，请结合作品简要分析。

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