补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈在《师说》中用“ ，_    ___  ”两句阐明了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。
（2）《琵琶行》中用“___   _，  ”两句借听众感受和秋月之景烘托琵琶女弹奏技艺的高超，与钱起的名句“曲终人不见，江上数峰青”有异曲同工之妙。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中虽然有对“千古风流人物”的景仰，最后还是难免梦一般的喟叹：“人生如梦，   。”难得的是，身居黄州的苏轼，在回望来路时仍能以“____ ，归去，也无风雨也无晴”来剖明内心的旷达与超然。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中用“  ， ”两句写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因。
（2）李白《蜀道难》中，表现壁之险绝、水之湍急咆哮的两句诗是“ ，  ”。
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用对偶、比喻等修辞手法，生动形象地写了马快弦急、战斗激烈的两句是“  ， ”。

阅读下面这首词，完成下面各题。
点绛唇·春闺^①
陈子龙^②
满眼韶华，东风惯是吹红去。几番烟雾，只有花难护。
梦里相思，故国王孙路。春无主，杜鹃啼^③处，泪染胭脂雨。
注①本词选自《倡和诗余》中的《湘真阁存稿》。《倡和诗余》收录了陈子龙等六人之词。②陈子龙：字卧子，华亭（上海松江）人，崇祯十年进士，官至兵科给事中。清兵入关，他坚持抗清斗争，被俘后投水殉国。③杜鹃啼：杜鹃啼声凄厉，能动人情思。又传其啼至哀，能至血出。
【小题1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（）

A．上片写风雨摧残春光，使人徒生“花难护”之慨，以百花凋零的衰败景象，奠定了凄凉惆怅的情感基调。

B．如果说上片紧扣题目中的“春”字来写的话，下片则重在落实其中的“闺”字，写出了闺中人的相思与幽怨。

C．“王孙”在这里指纵情声色、乐游忘归的贵族子弟。语出《楚辞·招隐士》：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”

D．“春无主”意味着春天将尽，也暗示闺中人青春不再；“杜鹋”的“不如归去”的哀鸣，并没有唤回恋人。

E. 杜鹃悲啼流出血泪，洒在飘着落花的朦胧烟雨之中，景象至悲。作者在这里用“胭脂”形容的雨雨中落花。
【小题2】这首词从表面上看属闺怨之作，但我们也能从中感受到作者的家国之思。请结合全词加以分析。

阅读下面一首宋词，完成后面题目。（8分）
青门引·春思
张 先
乍暖还轻冷，风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。
楼头画角风吹醒，入夜重门静。那堪更被明月，隔墙送过秋千影。
【小题1】从意象入手分析这首词的意境。（4分）
【小题2】本词运用了多种表达技巧，择其较主要的一种，赏析其表达效果。（4分）

补写下列各句名篇的空缺部分。
（1）故木受绳则直，   。（荀子《劝学》）
（2）杜甫《登高》一诗中集中表现诗人忧国伤时情感的一句是  。
（3）  ，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
（4）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。（王安石《游褒禅山记》）
（5）   ，砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）
（6）   ，塞上风云接地阴。（杜甫《秋兴八首<其一>》）
（7）一去紫台连朔漠， 。（杜甫《咏怀古迹<其三>》）
（8）狗彘食人食而不知检， ，人死，则曰：“非我也，岁也。”（孟子《寡人之于国也》）