补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，诗人流泪叹息，以“     ，     ”两句表达对广大劳
动人民深深的同情。
（2）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：“______， 。”
（3）李白在《蜀道难》诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是：“___________，___________。”
（4）在《夜雨寄北》一诗中，李商隐用“_____________，________________”两句将羁旅之愁与欲归
不得的愁苦交织于巴山的夜雨中。
（5）《渔家傲·秋思》一词中，写边塞将士思念故乡，却因为边患未平而不能做归家打算的两句是：
“_____________，______________。”

阅读下面一首唐诗，完成下面小题。 

秋日送客至潜水驿

刘禹锡

候吏立沙际，田家连竹溪。

枫林社日鼓，茅屋午时鸡。

鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。

驿楼宫树近，疲马再三嘶。

【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是

A．首联点出送别的地点及其周围的环境，“沙际”点明送客的地点在水边，接着写竹林、溪流环绕田舍，自然环境清新可喜。

B．颔联描写送别时的景象，枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣，描绘了静谧安详的氛围，写出了秋季时令特征和生活趣味。

C．颔联上下句运用列锦的修辞，枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合，具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。

D．颈联中作者观察视角聚焦在送别环境，突出田野中富有生机的一面，本联围绕题目中的“秋日”选择意象，营造了送客将别时的环境。

E．尾联明确点出此次送别地点在潜水驿，作者写驿楼、宫树和马鸣，结句托物言志，以驿马疲惫再三嘶鸣，渲染依依惜别之情。

【小题2】请从写景角度简要赏析本诗的颈联。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（6分）
甲：误落尘网中，一去三十年。（1）  ，（2）      。（3）     ，（4）       。（5）   ，（6）  。 （《归园田居（其一）》）
乙：（1）总角之宴，     。     （《诗经》）
（2）一觞一咏， 。   （王羲之《兰亭集序》）
（3）舞幽壑之潜蛟，     。   （苏轼《赤壁赋》）
（4）鹰击长空，鱼翔浅底，   。（《沁园春 长沙》）
（5）   ，悠悠我心。 （《短歌行》）
（6） ，壮士一去兮不复还。 （《荆轲刺秦王》）

阅读下面这首清诗，完成下列小题
塞上曲
耿湋
惯习干戈事鞍马，初从少小在边城。
身微久属千夫长，家远多亲五郡兵。
懒说疆场曾大获，且悲年鬓老长征。
塞鸿过尽残阳里，楼上凄凄暮角声。
【小题1】下列对诗歌有关内容和技巧的分析和概括，最恰当的两项是（  ）

A．首联“惯习干戈事鞍马，初从少小在边城”的意思是写自己少小长在边塞，早已习惯了戎马生活，从质朴的语言中可以看出诗人的哀伤情绪。

B．尾联“塞鸿过尽残阳里”描写了一幅夕阳西下，塞外的鸿雁已经纷纷飞走，消失在遥远的天际的夕阳鸿雁秋景图，意境辽远开阔，表现了诗人旷达的胸襟。

C．诗歌尾联以景作结，借助“塞鸿”“残阳”“暮角声” 等意象，营造了凄凉的意境，凸显长年战乱后的荒凉，也表现出诗人的伤感。

D．诗歌以边塞为题材，比较真切地描写出了在纷乱的时代背景下的个人遭际，不但是这一时期社会生活的真实写照，同时也饱含诗人个人情感。

E. 全诗有叙事，有抒情，有景物描绘，意境优美恬静，于平淡质朴中，凸显长年战乱后的荒凉，展示了诗人戍边的感受。
【小题2】全诗表达了诗人哪些复杂的情感？请简要概括分析。

阅读下面这首唐诗，完成小题

献始兴公^①

王维

宁栖野树林，宁饮涧水流。不用坐粱肉，崎岖见王侯。

鄙哉匹夫节，布褐将白头。任智诚则短，守仁固其优。

侧闻大君子，安问党与雠。所不卖公器，动为苍生谋。

贱子跪自陈：可为帐下不？感激有公议，曲私非所求。

（注）①始兴公，即张九龄。王维写此诗，希望获得张九龄的赏识提拔。
【小题1】下列对这首诗的赏析不正确的一项是

A．开篇两句连用两个“宁”字，有利于作者抒发强烈的情感态度和追求志向。

B．第三句中的“粱肉”比喻富贵的生活，“不用”一词表明作者的厌恶之情。

C．“匹夫”“贱子”是作者谦称自己，“大君子”则用来赞美张九龄，用语得体恰当。

D．“野树林”“涧水流”所营造的意境，与“明月松间照，清泉石上流”有异曲同工之妙

【小题2】本诗前半部分表现厌恶官场之意，而后半部分又表现欲获赏识提拔之情。前后是否矛盾？请表明你的观点，并结合文本加以分析。