阅读下面这首宋词,完成各题。眼儿媚阮　阅楼上黄昏杏花寒,斜月小栏干。一双燕子,两行征雁,画角声残。绮窗人在东风里,无语对春闲。也应似旧,盈盈秋水,淡淡春山。眼儿_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词,完成各题。

眼儿媚

阮　阅

楼上黄昏杏花寒,斜月小栏干。一双燕子,两行征雁,画角声残。

绮窗人在东风里,无语对春闲。也应似旧,盈盈秋水,淡淡春山。

眼儿媚

石孝友

愁云淡淡雨萧萧,暮暮复朝朝。别来应是,眉峰翠减,腕玉香销。

小轩独坐相思处,情绪好无聊。一丛萱草^①,数竿修竹^②,几叶芭蕉^③。

（注）①萱草,又名谖草,“谖”就是“忘”的意思。《诗经·卫风·伯兮》：“焉得谖草,言树之背。”朱熹注曰：“谖草,令人忘忧。”②杜甫《佳人》：“天寒翠袖薄,日暮倚修竹。”③张说《戏草树》：“戏问芭蕉叶,何愁心不开。”
【小题1】这两首词在用字方面都是连用叠字,表达效果有何异同?请简要分析。
【小题2】前人评价石孝友的《眼儿媚》结处三句“‘萱草’‘修竹’‘芭蕉’,一句一景,而含不尽之意”。请作简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-01-19 03:20:28

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同类题1

阅读下面这首词，完成后面的问题。（8分）
鹊踏枝 · 过人家废园作
清龚自珍^①
漠漠春芜春不住，藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，蒙蒙扑面皆尺絮。
绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许！莫怨无人来折枝，花开不合阳春暮。
注释①自幼博通多才的龚自珍，嘉庆十五年（1810年）应顺天乡试竟只中了副榜，三年后再试又落榜，这阕《鹊踏枝》就写于这一时期。
【小题1】这首词主要采用了什么表现手法？体现了词人怎样的情怀？（4分）
【小题2】请评析“孤花”这一艺术形象。（4分）

同类题2

阅读下面一首诗歌，完成后面各题。

采桑子·重阳（甲）

人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光寥廓天万里霜。

1. 下列对诗句理解和分析，不正确的一项是（）

A．起句仿用李贺“天若有情天亦老”的诗句，突出了“天难老”，再用“天难老”与“人生易老”对比。

B．“岁岁重阳”承首句而来，既是“天难老”的进一步引申，又言及时令，点题明旨，引起下文。

C．“一年一度秋风劲”，紧承“岁岁重阳，今又重阳”的意脉，写凭高远眺，将诗的意境向更深更阔处开拓。

D．“寥廓江天万里霜”句摹画出一幅宏阔、秋色无限的景象，表现了诗人对自身渺小、前途茫然的无限感慨。

同类题3

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
定风波
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是

A．词的上片写雨中情形，诗人不理会那穿林打叶之声，吟啸徐行，无一丝慌乱之意，与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。

B．词末句“归去”取自陶渊明的“归去来兮”，照应上片的“一蓑烟雨任平生”一句，表达了诗人想要摆脱政治上的风风雨雨，归隐田园的决心。

C．全词从叙事到抒情，从表达感受、见解到体现诗人的襟怀、个性，都紧密关系着旅途中遇雨一事。

D．这首词记叙的只是出游途中遇雨的一件小事，但从中表达了作者对任何事情都毫不在乎的态度。

E. 诗人以曲笔书写胸臆，把日常生活的形象和深邃的生活哲理有机地融合统一起来，读来令人深受启迪。
【小题2】请结合具体内容，分析作者表达了怎样的人生态度。

同类题4

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
木兰花
欧阳修
别后不知君远近，触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。
夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。
注攲（qī）：倚、依。烬（jìn）：灯芯烧尽成灰。
【小题1】下列对本首词的理解和分析，不恰当的两项是（）

A．作者在开头两句直抒胸臆，“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。

B．“渐行渐远渐无书”，三个“渐”字将游子的行踪从近处逐渐推向远处，与家人相隔渐远，渐渐地连家人的一封信也收不到了。

C．五六句从听觉角度描写了风竹之声，借以诉离怨别恨，尤其“敲”字极富神韵，动人心魄。

D．笔调细腻委婉，语言浅白感情质朴；境界哀怨缠绵，清疏蕴藉，雅俗兼备。

E. 全词八句，紧扣“梦”字，把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。
【小题2】第三联有“万叶千声皆是恨”之句，请结合全词分析主人公“恨”的原因有哪些。

同类题5

阅读下面这首诗，回答小题
鹧鸪天（苏轼）
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
【小题1】词的上阕写景，请就作者写景角度的变化作简要分析。
【小题2】总观全词，你看到了一个什么样的人物形象?试作简要分析。

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