阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
题子文弟南溪奇观
杨万里
行尽三江与五湖，江湖元只近吾居。
一陂（1）秋水熔银汁，万里青天落玉壶。
每约弟兄人定後，恣看风露月来初。
老夫（2）诗句休拈出，漏泄南溪奇观图。
（注）（1）陂，池塘。（2）老夫：年老男子的自称。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．诗从大处落笔，境界广阔，“三江”与“五湖”都并非实指，是借代天南地北。

B．“元”是第一的意思，第二句意思是天下第一的景色就在诗人的身旁。

C．“人定”与“奄奄黄昏后，寂寂人定初”的“人定”意思一样，指夜已很深了。

D．一个“恣”字，照应前文，表现可常与弟兄一起尽情欣赏身旁美景的满足感。

E. 第四联，诗人谦虚地说自己的诗写得不好，没有充分描写南溪奇观，挂一漏万。
【小题2】第二联描写了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
落梅   
刘克庄^①
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
注：①刘克庄（1187——1269），南宋诗人，在诗词中曾有“男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪”“问长缨，何时入手，缚住戎主？”等豪壮之句。
【小题1】下列各项对词的理解和分析不正确的两项是（   ）

A．首联的“一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙”，描绘了一幅凄凉衰败的落梅景象，奠定了全诗凄怆忧愤的基调。

B．颔联进一步刻画落梅，“飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘”这两句对仗工整，化用范仲淹《岳阳楼记》的典故，寓意深刻。

C．“飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘”一笔双写，不仅用“迁客”“骚人”的迁谪放逐来比喻“落梅”，且用梅花的高洁品格来赞美“迁客”“骚人”。

D．这首咏梅诗不同于一般的咏物诗，有着深刻的寓意，寄托着诗人浓烈的悲愤之情，用笔委婉，言近旨远。

E. 尾联中“东风”实际上指控的是执掌权柄者，又曲折地把矛头指向历史和现实中的一切嫉贤妒能、打击人才的当权者。同时警告人不要过分的“孤高”。
【小题2】本诗颈联与陆游的《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙，请结合颈联、颔联，对“同工”之处作简要分析。

阅读下面一首唐诗，完成后面问题。
汉江临泛
王维
楚塞①三湘接，荆门九派②通。江流天地外，山色有无中。
都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁③。
注①楚塞：指古代楚国地界。②荆门：在今湖北荆门南。九派：九条支流。③山翁：山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。
【小题1】三、四两句写出了景物怎样的特点？
【小题2】颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。
【小题3】从整首诗看，作者表达了怎样的思想情感？

阅读下面这首诗，完成下列小题。
咏贫士（其一）
陶渊明
万族各有托①，孤云独无依。暧暧②空中灭，何时见余晖？
朝霞开宿雾③，众鸟相与飞。迟迟出林翮④。未夕复来归⑤。
量力守故辙，岂不寒与饥？知音苟不存，已矣何所悲。
注：①万族，自然界众多的事物。②暧暧:云雾迷蒙。③宿雾:夜间的雾气。④翮(hé)鸟的翅膀，代指孤鸟。⑤未夕:比喻年龄未老。陶渊明归隐时只四十一岁。
【小题1】对本诗理解和赏析不恰当的两项是( )

A．首二句运用对比，表现宇宙万族都有归宿和托身之所，只有这朵孤云无所维系。

B．“何时见余晖”以问句引人深思，“何时见”实际含义就是余晖再不能见。

C．朝霞一出，众鸟即相与齐飞，而孤鸟出迟归早，表现了它与众不同的生活态度和人生选择。

D．本诗由云写到鸟，最后写到“量力守故辙”的人，章法跳跃，三者间缺必然联系。

E. “量力”的“力”，不只是力气，还指人的思想、品格、修养等等。结句“已矣”主要表现作者的悲观消极情绪。
【小题2】本诗表达了哪些思想感情?试结合诗歌内容进行赏析。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

雨 中

陈与义^①

北客霜侵鬓，南州雨送年。

未闻兵革定，从使^②岁时迁。

古泽生春霭^③，高空落暮鸢^④。

山川含万古，郁郁在樽前。

注①靖康年间，金兵攻入宋都汴京，北宋灭亡，陈与义南渡避难。此诗作于南渡避难时。②从使：即使。③霭：云雾。④鸢：鸟名。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．第一联写客居南方的诗人双鬓发白，眼前这一场雨送走了旧年迎来了新年。

B．第二联抒发感叹，诗人因为没有听到战争平息的消息，觉得自己度日如年。

C．第三联写古老的湖泽上蒙上了层层云雾，傍晚时分，空中的飞鸟下落归巢。

D．本诗用词贴切准确，如首联用“送”表岁月不居，颈联用“生”状霭自下而上。

【小题2】诗的最后两句有何含意？请简要分析。