补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1） ，则知明而行无过矣。 （《荀子·劝学》）
（2）吾师道也，   ？（韩愈《师说》）
（3）人间如梦，   。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（4）使秦复爱六国之人，   ，谁得而族灭也？ （杜牧《阿房宫赋》）
（5）可堪回首，    ， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（6）《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。

阅读下面的宋词，回答问题。
凤栖梧 贺铸
为问宛溪桥畔柳。拂水倡条①，几赠行人手。一样叶眉偏解皱，白绵飞尽因谁瘦。
今日离亭还对酒。唱断青青②，好去休回首。美荫向人疏似旧，何须更待秋风后。
【注】①倡条：柳枝。②青青：借指“杨柳曲”。
（1）“一样叶眉偏解皱，白绵飞尽因谁瘦。”用了哪两种修辞手法？请简析。
（2）这首词上阕写柳的句子“为问宛溪桥畔柳。拂水倡条，几赠行人手”与王维“客舍青青柳色新”一句在写柳方面，有什么不同特点？请简要分析。
（3）词的下片表达了作者怎样的感情？请简要概括。

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
踏莎行
晏殊
小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。　
翠叶藏莺，珠帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。
【小题1】作者在本词中抒发了怎样的思想感情？请结合词中的意象简要分析。
【小题2】本词在景物描写上有哪些特点？选择其中一种(情景交融除外)简要赏析。

阅读下面这首词，按要求作答。（8分）
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。  
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
【小题1】这首词中，作者是通过哪些方法来表现自己的“登临意”的？（4分）
【小题2】上片的景物描写营造了怎样的意境？作者抒发的登临意是怎样一种意绪？（4分）

阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头 杨炎正（1）
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丝。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫（2），去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是

A．上片起首两句点明时间和季节，“无语问西风”，表明词人是在内心相问而没有表达出来。

B．上片三四句写词人来到江边，见秋江上满眼芙蓉，红艳夺目，像被胭脂染过，这是词人黯淡心境中的一抹亮色。

C．上片最后两句写暮色苍茫，唯有阑干的一角还可见一线天光；倚着阑干，词人非醉非醒、似醉仍醒，愁怀难遣。

D．下片前三句总领下片，以夸张笔法写词人客游他乡，天涯浪迹，萍踪不定，漂泊东西，由此引出“人生如寄”的感慨。

E. 最后两句，笔调顿挫，“莫匆匆”三字形象生动地再现了词人既欲摆脱一切而又内心彷徨的心态。
【小题2】这首词抒发了词人复杂的思想情感，请简要概括并分析。