阅读下面这首词，完成后面题。观魏博何相公猎张祜晓出禁城东，分围浅草中。红旗开向日，白马骤迎风。背手抽金镞，翻身控角弓。万人齐指处，一雁落寒空。【小题1】诗歌前两_刷题宝

题干

阅读下面这首词，完成后面题。
观魏博何相公猎
张祜
晓出禁城东，分围浅草中。红旗开向日，白马骤迎风。
背手抽金镞，翻身控角弓。万人齐指处，一雁落寒空。
【小题1】诗歌前两联描写了怎样的场景？有什么作用？
【小题2】苏轼的《江城子•密州出猎》中“何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
也写了射手的技艺，两诗相比，本诗描写射手技艺的角度有何不同？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-12-10 04:54:07

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同类题1

阅读下面这首词，完成小题。

点绛唇·感兴

王禹偁^①

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市。一缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀^②。平生事^③。此时凝睇。谁会凭阑意！

注①王禹偁：巨野（今属山东）人。北宋诗文革新运动的先驱，敢于直言讽谏，屡受贬谪，曾贬黄州，又迁蕲州（今属湖北），后病死。②如缀：排列成行，很整齐，像连结在一起。③平生事：这里指一生的功名事业。
【小题1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )

A．“雨恨云愁”一句词人运用拟人的手法，借景抒情，写江南天色阴阴欲雨，凝滞愁意以表现词人的心绪。

B．“江南依旧称佳丽”一句表明词人眼中的江南仍有清丽的风姿。隐示了作者在客愁中仍存慰藉希冀的心情。

C．“水村”两句抓住江南水乡最富地方特色的景物进行描写，展现了一片明丽、温馨的景象。

D．“天际”两句承上片写景而来，视角由低而高，转向空中。词人由“天际征鸿”触发了自己对“平生事”的联想。

【小题2】整首词抒发了词人哪些情感？请结合全词简要分析。

同类题2

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）携来百侣曾游，。（***《沁园春·长沙》）
（2）指点江山，激扬文字，。（***《沁园春·长沙》）
（3）她飘过\像梦一般地\ 。（戴望舒《雨巷》）
（4）但我不能放歌\ 。（徐志摩《再别康桥》）
（5）惨象，已使我目不忍视了；流言，。（鲁迅《纪念刘和珍君》）
（6）真的猛士，，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《纪念刘和珍君》）

同类题3

阅读下面的宋词，完成下面小题。

浣溪沙•武林送李似表

张元幹

燕掠风樯款款飞。艳桃秾李闹长堤。骑鲸人去晓莺啼。

可意湖山留我住，断肠烟水送君归。三春不是别离时。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．上片用燕子翻飞、桃李争美、晓莺轻啼等美好之景烘托离别之情，是以乐景衬哀情。

B．“艳桃秾李闹长堤”中“艳”“秾”“长”均是形容词，凸显意象特征，形象生动。

C．“闹”字运用比拟手法，将其比喻成喧闹的孩童，让桃李的艳丽如在眼前，生动活泼地表现出春景的美好。

D．“骑鲸”一词本指隐遁或者成仙，词人在此用“骑鲸人”代指词作中远去的朋友。

【小题2】请简要赏析这首词的下片内容。

同类题4

补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ 。”两句就表达了一种凄凉之意。
（2）《永遇乐京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：，。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：，“退亦忧”指的是：。

同类题5

阅读下面这首宋词，完成各题。

踏莎行

秦观^①

雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

驿寄梅花^②，鱼传尺素^③，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？

（注）①由于新旧党争，秦观先贬杭州通判，再贬监州酒税，最后又被人罗织罪名，贬徒郴州，并削去了所有的官爵和俸禄。这首词正是他寓居郴州旅舍时所写的。②驿寄梅花：陆凯在《赠范晔诗》中有“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。”③鱼传尺素：《古诗》中有“客从远方来，谴我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”
【小题1】下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（）

A．起笔三句描写夜雾笼罩下一片凄迷的景象：楼台消失，渡口隐没，陶渊明笔下的桃花源更是云遮雾障，无处可寻，表现词人内心的怅惘和迷茫。

B．“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”两句用“可堪”二字领起，选取典型意象“孤馆”“杜鹃声”“斜阳暮”等描写词人不胜其悲的羁旅生活。

C．“驿寄梅花”三句连用两则友人投寄书信的典故，极写思乡怀人之情，但亲友的馈赠和来信并不能给他带来心灵上的安慰，只能增加离愁别恨而已。

D．“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”词人无理而问，郴江之水已经注入了词人离乡远谪的深长怨恨，直接表达了对不幸命运及现实政治的不满。

【小题2】“砌成此恨无重数”一句，“砌”字使用精妙，请分析“砌”字的表达效果。

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